- 主题:求教心理咨询机构
【 在 huoxingxifu 的大作中提到: 】
: 我们本身对学业的要求就不高，之前都是他喜欢什么，就让他弄什么，完全散养。
: 他从来不喜欢和小孩玩，以前都是小孩追着他，他不搭理别人。现在变成他没办法和同龄小孩交流了。
: 认知上确实有问题，比如说不爱模仿，真的要求他模仿，也模仿不像。动作笨拙。说话没什么逻辑性。
: ...一两岁左右对视咋样，有听而不闻吗，玩玩具时候别人喊抬头看的时候多吗................
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【 在 doujia777 的大作中提到: 】
: 那按理来说孩子情况应该比较好，私立幼儿园再怎么报喜不报忧或者放羊至少孩子不影响其他人和课堂，听指令和跟随也应该不错。版主给的两个建议都试试吧，问王丹丹8岁孩子能不能做ADOS，如果做的话做完评估可以多聊一会儿（花了钱买服务），除了孩子的情况，未来干预的建议外也可以问问心理咨询方面的事（做完评估王丹丹对孩子情况会更了解）。虽然我不懂心理咨询，谨慎怀疑心理咨询对认知不太好的8岁孩子能有多大用。另外，您家孩子是不是没有刻板行为？看人眼神怎么样？贾大夫说不像可能孩子社交差但没有刻板，两项都有才是谱系。
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如果是谱系，轻的一般五岁眼神就好了，到八岁眼神肯定没问题了。至于刻板，据说好多父母没觉得有啥刻板行为的也被诊了。不过可能医生现场觉得有。
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【 在 Vopal 的大作中提到: 】
: 为什么轻的谱系眼神会越来越好呢？我家眼神好像一直没什么进步
: - 来自「最水木 for iPhone 11」
轻的跟人有沟通，跟人有情感。智商正常啊。就是天天叮嘱他，他也能眼神好了。有本书好像是，看着我的眼睛。里面是个阿斯吧。说到从小他就不知道沟通时候不知道看人眼。如果有人告诉他，他早就看了。大概这个意思。据说谱系看人眼时候是恐惧的。因为人的眼睛，感觉比较丰富。我娃我那会问过他，我说你为啥说话不喜欢看人眼。他说他再思考语言怎么说。谁知道。。。。对于小时孩子的理解认知不够的时候，想眼神好，只能行为训练，让孩子的眼睛多看人脸，形成条件反射。。。其实我觉得形式主义。。。看上去他跟别的孩子一样了，不望眼欲穿了。。。哈哈哈核心效果不大吧。为啥不看人脸，因为他就对你的发自内心没兴趣，人，对他来说，跟一个暖壶没啥区别。我感觉的啊，也不一定对。
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修改:mercyrune FROM 219.237.181.*
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