- 主题:求助：关于融合的选择
孩子的情况：目前在普通幼儿园，每班15个孩子左右，在上课和集体活动中能做到70%跟随，但自由活动就会放空、自言自语，自己玩不会跟小朋友玩。老师很包容，顾得过来的时候也会引导跟小朋友交流玩耍，家长和个训老师每周会去幼儿园观察辅助两个半天。这种情况去融合幼儿园比如北医，会不会对孩子更好？有了解北医幼儿园的家长吗？可否提供一些建议？
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FROM 111.199.189.*
北医首先根本进不去，其次北医就算进去了，也未必孩子会比现在更好
因为北医融合据说也没那么特别好，北京最好的，我所知就是朝阳小营那个新希望
【 在 maikang 的大作中提到: 】
: 孩子的情况：目前在普通幼儿园，每班15个孩子左右，在上课和集体活动中能做到70%跟随，但自由活动就会放空、自言自语，自己玩不会跟小朋友玩。老师很包容，顾得过来的时候也会引导跟小朋友交流玩耍，家长和个训老师每周会去幼儿园观察辅助两个半天。这种情况去融合幼儿园比如北医，会不会对孩子更好？有了解北医幼儿园的家长吗？可否提供一些建议？
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FROM 114.242.248.*
北医目前有机会去，就是不确定在北医老师给孩子的支持主要在什么方面，像是社交这块会不会比现在好一些。
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 北医首先根本进不去，其次北医就算进去了，也未必孩子会比现在更好
: 因为北医融合据说也没那么特别好，北京最好的，我所知就是朝阳小营那个新希望
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FROM 111.199.189.*
我所知北医开始不分班，直接把这些孩子放在一起，而不是和nt孩子放在一起
不过，既然能去就去吧，觉得不对劲，不好，再回来
万一您孩子直接放到融合班呢
再差也不会赶不上你现在的
【 在 maikang 的大作中提到: 】
: 北医目前有机会去，就是不确定在北医老师给孩子的支持主要在什么方面，像是社交这块会不会比现在好一些。
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FROM 114.242.248.*
嗯，开始是小组课，据说表现好的会很快融合。您这个不会更差的思路也有道理。谢谢
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 我所知北医开始不分班，直接把这些孩子放在一起，而不是和nt孩子放在一起
: 不过，既然能去就去吧，觉得不对劲，不好，再回来
: 万一您孩子直接放到融合班呢
: ...................
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FROM 111.199.189.*
据说而已，实际上都得三个月起
【 在 maikang 的大作中提到: 】：
嗯，开始是小组课，据说表现好的会很快融合。您这个不会更差的思路也有道理。谢谢
【 在 chenyufine 的大作中提到
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FROM 223.104.3.*
你家后来去了北医幼儿园了吗？感觉怎么样啊?
【 在 maikang 的大作中提到: 】
: 孩子的情况：目前在普通幼儿园，每班15个孩子左右，在上课和集体活动中能做到70%跟随，但自由活动就会放空、自言自语，自己玩不会跟小朋友玩。老师很包容，顾得过来的时候也会引导跟小朋友交流玩耍，家长和个训老师每周会去幼儿园观察辅助两个半天。这种情况去融合幼儿园比如北医，会不会对孩子更好？有了解北医幼儿园的家长吗？可否提供一些建议？
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FROM 106.39.148.*
去了，目前上半天。感觉中规中矩吧，没有特别好或者特别不好的地方
【 在 sdd 的大作中提到: 】
: 你家后来去了北医幼儿园了吗？感觉怎么样啊?
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FROM 111.199.188.*
这半天是跟普通孩子一起上，孩子单独上啊?
【 在 maikang 的大作中提到: 】
: 去了，目前上半天。感觉中规中矩吧，没有特别好或者特别不好的地方
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FROM 117.136.0.*
心泉班，谱系孩子一起上的。老师比较多，可能有7、8个，跟孩子比例1：1-1：2的样子。
【 在 sdd 的大作中提到: 】
: 这半天是跟普通孩子一起上，孩子单独上啊?
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FROM 61.148.244.*