认知基本不落后，社会性也算不错，但是放到nt堆里，我又感觉不太一样，他也跟同龄孩子一起玩，没有情绪行为，只是有时候我觉得尺寸和界限感把握不好，然后挫败感有点强，我其实挺焦虑的，有没有同款的娃儿，或者大神，指点我一下，有点迷茫，也可以私信我，咱们可以建一个群，一起交流一起进步。
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不是我有挫败感，是娃儿有，想要做好，又怕自己做不好，不够自信，很在意自己做的结果如何，我记着他小时候也跟小朋友玩，只是玩的质量不高，娃本身学东西比较快，眼神以及对周围关注都还可以，就是感觉他平常在意的点有时候跟nt不一样，对一些问题相对比较执拗，还有就是跟小朋友一起玩的时候，做不到收放自如，分寸感把握不好，当然我也觉得他思维有一点小刻板，比如他会问10层楼有多高，我说30米，他会接着问，那11层呢，我说33米，他再问，12层呢，我说36你，他接着问那100层呢？或者他问，小学毕业几岁？12岁，中学毕业几岁，那大学毕业呢，那研究生毕业呢？我问他，每小时30米快还是每分钟30米快，他说每分钟30米快，然后他就开始问我了，每小时10米快还是每秒10米快，每小时20米快还是没分钟20米快。比如问我，刚生下来有多高，我说50CM，那1岁有多高？那2岁呢，3岁呢，真的能不厌其烦得问我，这个时候感觉他有点小刻板，别的刻板目前没有了。
    比较好的点是他能从对方角度看一些问题，理解一些言外之意，有自己的一些小心眼，学数学领悟的比较快，没有情绪行为，不好的点是跟小朋友一起玩，界限感不足，如果其他nt小朋友比较敏感，比如他踢沙子，踢到旁边小朋友身上了，小朋友吵他的时候，他似乎没有那么在意，或者用咱们的感觉来说就是没有那么不好意思，嬉皮笑脸的，但是大部分情况他会停止当下不恰当的行为。

【 在 Aaron920 的大作中提到: 】
: 我们家可能算是同款娃
: 最近几个月刚开始跟同龄人玩
: 我到没有挫败感了，以前会有
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你们家娃去机构没有，现在正常带养吗？你在带养过程中有没有什么好的建议？我们现在可能稍微大点了，跟小朋友玩一些比如合作盖房子啊，或者一起挖沙子之类的能玩很久，但是难度大一点，他还不行，上次看见小区有人在玩扔沙包，他也想要玩，我就让他上场玩了一会儿，但是他在场上不太懂游戏规则，我觉得这个也情有可原，毕竟在那玩的几个人都比他大个三四岁。

【 在 Aaron920 的大作中提到: 】
: 你说的这个提问和追问方式，我们家也有过类似的。
: 他现在跟同龄人玩，大部分时候质量也不高，比赛追跑，大家找几个触发笑点的关键词一起哈哈笑。
: 也是数学领悟的快点，记忆力好，认读不太费力。
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你说得很对，是让他体会到一起玩的乐趣，这样才能有一个良好的循环，你现在会不会有意的去给他创造一些社交场景，让他多跟小朋友接触呢？你所说的兴趣班，你感觉哪些更适合咱们的孩子呢？
【 在 Aaron920 的大作中提到: 】
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: 我们去年第一个医生说要去机构的时候，特别焦虑。带着他考察了很多机构
: 机构的老师接触了他之后，反映比较乐观，评估说去训练三个月或者半年，可以追上正常发育。
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