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这一篇，主要介绍是JASPER的评估。
1、来源
全称是Short Play and Communication Evaluation，
来源于《自闭症孩子的JASPER模式》（The JASPER Model for Children with Autism）一书
最早见文献Short Play and Communication Evaluation: Teachers' assessment of core social communication and play skills with young children with autism。
2、作者
Stephanie Y Shire，Wendy Shih，Ya-Chih Chang，Connie Kasari
3、适用年龄
学龄前自闭症孩子

（个人注：没有明确说适用年龄，从文献和书中的描述，一般适用于学龄前的孩子）

4、 评估内容和形式：
- SPACE主要通过15-20分钟的提前设定的游戏项目程序进行评估

-观察孩子在游戏中的行为表现，通过判定是否达到标准对孩子的专项技能水平评估。

附件1图片。

5、重点说明 ：
- SPACE 需要知道行为的定义和识别的范围；
- 侧重于孩子自发地、主动发起的各种行为能力；
-不要把孩子在辅助下，提示下的行为表现记录孩子的行为。
6、补充（强调：为个人观点）：
（1） SPACE并非是一个全面且综合性的评估工具，特色是社交互动状态、共同注意力和游戏技能。
（2） SPACE是一个快速的评估项目，很多项目与ESCS（主要评估共同注意力方面）和SPA（主要评估游戏技能的工具）相似，但是花费时间更短，有效性接近。
（3） SAPCE中最难操作的能否分清发起式共同注意力、Socail Interaction的LOOK和共同注意力的LOOK。
（4） SPACE的评估与JASPER的干预模式对应起来。
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