写的很好
因为现在也在学习，我也发现了老师们都很关注家庭干预这一块，希望家长能不断的学习，能关注自身健康等等。
干预方法，循证的干预方法最好不过了～不要相信“神药”。
还有认知和社交，看法也一样。认知和社交就是两条腿，缺一都不能好好走路。
除了语言和智商影响，还有一个是障碍问题，这个也是要关注的，障碍就像孩子行进路上的大石头，阻碍走路了，就要搬走。搬走后会发现孩子进步速度会快很多。
我也觉得认知可以给家长，泛化问题交给机构。泛化才是难点。认知容易出成果，泛化需要时间长，有点难，还要考验方法。
我问问老师（BCBA）们，她们能不能抽空写一篇科普类的。主要是最近有点忙，是很忙。
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