- 主题:孩子对公交线路特别感兴趣，怎么拓展玩法
孩子6岁，应该是阿斯。特别喜欢公交线路。
之前找机构的老师评估过，老师说他不需要去专门的自闭机构干预，但存在缺乏想象力，玩法单一的情况。
孩子现在自己的玩法有：
1. 他每天可以玩我的手机10分钟，他会拿着我的手机高德地图，从一个公交车站开始走，从地图上找下一个公交站在哪里，十分钟以后告诉我到了哪个终点。
2. 他在纸上写一些列公交车，都是经过某个站点的公交车。有时候还需要手机里查，比如经过某个公交车站的公交车有102，103，996之类的，就都写下来。
家里也有公交玩具，也是他很爱玩的。
想问一下这怎么拓展他的玩法呢？
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各种游乐场，经常去。家里玩具也好多。积木，磁力片。但他就玩那些。
上次去了4S店，他好喜欢在驾驶位，假装自己是出租车司机。这周还想去。
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【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 特质，
: 我的原则是带孩子去各种新奇的地方
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有什么新奇的孩子感兴趣的地方推荐吗
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【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 特质，
: 我的原则是带孩子去各种新奇的地方
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博物馆天文馆他不感兴趣。
带他去动物园，去之前很兴奋。结果到了以后，看见了大象馆，站在那里，看了大概10秒钟，说好了，下一个。最后每个馆都打卡一样看一下就走。长颈鹿我以为他会感兴趣，结果也看了一分钟就要走。完全没有兴趣。
目前看唯一兴趣比较大的就是 车，轨道
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【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 4s这个就算
: 博物馆啊、天文馆等等，只要是孩子没去过的都可以
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嗯等天气暖和了去铁路博物馆看看
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【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 比如打卡胜地，北京铁路博物馆
: 我还特意去了废弃的火车站，在妙峰山那块，走隧道
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我儿子也很喜欢隧道。回老家他会关注隧道，回来时候还能记得有哪个隧道
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【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 比如前几天，开车1个半小时去官厅水库
: 就为了孩子去湖上面玩冰，
: 路上走了一段越野车路线
: 车晃动的有45度，孩子也觉得太好玩了
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: 之前去冬奥公园看瀑布，骑车
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: 总之，大人也能玩到……
: 当然，这个过程中孩子肯定还是有特质表现，比如京礼高速上的大隧道，孩子为了看隧道，还要去
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十分感谢经验！
其实我家的问题我明白，我本身就是一个很没有想象力的人，从小陪他读绘本也是照书读，没有任何拓展。陪玩的时候玩法也比较单一。
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【 在 Zziizi 的大作中提到: 】
: 一方面带出去玩。只要不抗拒，哪怕打卡也带去玩。
: 动物园，各种博物馆，公园，跑步，爬山等体验不同的地方。有时可以选大人喜欢的对儿童来说，安全的体验，这样亲子体验感会好很多，从大人角度来说。带上小铲子，小桶，挖土，捡石头，玩水，钓鱼等等～
: 另一方面阅读，亲子阅读，有些体验过的就可以展开聊一聊。
: 游戏类的，角色扮演应该是很不错的。可以手绘城市地图，然后玩偶，小汽车，公交车一起出去玩啦，玩偶可以有几个家人，还可以带上宠物，有时还可以假装是朋友一起出去玩。
: 拓展开的方法多的很。还可以假装开消防车，警车等等，想了解社会什么功能，带孩子现实体验一次，再回到家阅读类似的绘本，外加角色扮演。
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佩服你们对孩子的心力！我们就在家附近带他坐坐公交车。
有一次明明有直达的公交车，他坚持要用他换乘的路线，还被我们说。
其实他能够想到换乘的方案是很棒的表现。
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【 在 flhs 的大作中提到: 】
: B站有好多up主，比如he赫啥的， 我家经常公交车大冒险，随机个数字，从家门口来什么车就上，坐对应站数，下来再随机数，接着下辆车是啥就坐对应站数。靠随机数范围(推荐1到6)控制行进范围。事先根据时间定义轮数，一般上午的话5到6轮，一天可以更长。结束后你会到很多新奇的地点，然后找附近公园玩玩，再让娃规划一个回家的路线。还有好多衍生玩法，比如每辆车都要比上个数字大，比如事先随机几个数字不能坐(比如带6的不能坐). 比如看5辆车范围内总数字和最大坐法，最小坐法。之类
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