求助大家，孩子上小学一年级，上学期基本上学有两个月，孩子开始出现对同学齐读、一起喊口号等声音敏感，会堵耳朵，但是就赌一下耳朵，并没有情绪问题，当时也没有特别处理，这学期，再听到这些声音开始哭，买了耳罩，让孩子带着耳罩，但是只是英语课带，因为英语课会一直读，但是其他课也有一些课堂指令，比如老师说“坐姿”，同学们说正，他就会捂耳朵，如果有同学故意扯着嗓子喊“正”，孩子就会有情绪，我最近去陪读了，感觉孩子一直很紧张，等着那些声音的到来，时刻准备捂耳朵，感觉孩子在那个环境下好可怜，紧紧张张的。对声音这个怎么脱敏呢，有没有好的办法呢。之前也有对一些声音敏感，后来好的，当时并没有特意处理，但是时间过得真的太久，感觉要两三年，所以现在这个读书声音怎么弄呢，哎，上学肯定有这些声音啊。现在主要想着舒缓他听到声音产生的情绪，但是脱敏这个怎么搞一搞呢，在家里训练几个人齐读，他也不害怕，不反感，可能声音还是不够大，把学校的声音我录下来了，想着试一试，但是感觉好难啊，基本不让放，因为这个，最近孩子大人压力也挺大，都想让他提前放假彻底放松了。
请大家帮忙出出主意。
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FROM 223.72.56.*

谢谢您的建议，我是一只觉得这些孩子好像挺多有声音敏感问题，所以也没有带他检查过耳朵，因为他总是有些声音以前可以接受，但是后来突然又不能听了。比如，小时候都是听儿歌，儿歌不都是那种尖尖的声音嘛，那时候我们要是换成咱们大人听得歌他就不想听，后来不知道怎么回事，就不愿意听儿歌了，但是放咱们大人听得音乐又能接受了，感觉他那个耳朵能够接受的音频范围很窄，适应了一个频段，另一个频段的声音就接受不了。

另外，说的这些声音，比如在外面游乐场啊，商场啊听到他反应并没有很强烈的反应，在家就不行，感觉在家的时候就会注意力一直关注在这些声音上，就像在学校，他一直关注在同学们齐读的声音上，时刻准备着，紧张兮兮的。
英语、音乐上，我们也没有太让他在这些方面努力，没有发现特别优秀，一般水平也就。
【 在 betteru 的大作中提到: 】
: 引导孩子感受一下他听到这些声音的感觉，是不安，是害怕，还是什么，再慢慢探究下不安的是什么？为什么会害怕？——慢慢来，别逼着孩子了，要照顾他的感受。知道原因了，再去解决。
: 如果家长做起来很难，可以交给心理咨询师，特定的问题应该会解决的比较快。
: ps：抛开心理层面，对声音敏感的，可能性一，辨音好，是学音乐和英语口语的好苗子，结合现实中他在这方面的表现，看看是不是可以发掘下孩子这方面的潜能；可能性二，耳朵听力有问题，比如听不了高音，这个需要去医院检查看看，不知道你们带去看过没？
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FROM 223.72.56.*

谢谢您的建议，现在给他用耳罩，有时候你让他带，他反倒不带，又专注于那个声音，又觉得刺耳捂耳朵，而且非常执着于自己的主意，听不进去建议。我再看看您说的这种耳塞，看他乐意用那种。
【 在 ada11111 的大作中提到: 】
: 安适耳耳塞，橡皮泥一样的，每天带着，教他自己学会用。
: 每天有可能遇到的声音，你们在家一起喊，音量由小到大，麻木为止。
: 随着年纪增长会逐渐缓解。
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