- 主题:眼神交流可以作为闭的诊断指标嘛
既然看别的孩子,那就给他使劲创造机会看
我家就是妹妹出生以后眼神好起来的,孩子之间不会迁就,只有正确的对视才能达到交流效果。后来练着练着跟大人眼神交流也对了
【 在 childishme () 的大作中提到: 】
: 这周六去早教中心玩,看到他看着另一个孩子,跟着人家一起爬,还冲人笑,恍惚觉得是不是可能没什么问题?但是晚上睡觉前我们跟他说晚安,就坚决不看人。坐公交有售票员逗他,怎么逗他也不看,怎么看他他怎么躲。
: 不知道其他闭娃是完全不怎么看人,还是他这种,有时候对感兴趣的人会喜欢看,不感兴趣的完全不看?
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差将近四岁。本来可以差3岁的,为了干预他推迟了一年,这一年目睹了他各种的进步,但无论在机构还是在短暂的幼儿园期间,都看不到他跟其他孩子有效的交流(nt跟他对不上节奏不理他,有问题的孩子自己有问题就更对不上节奏),就赶紧生了妹妹
不过我家轻。诊断谱系,还很可能是误诊。妹妹又是个社会性特别强的孩子,不到一岁就开始到处逗大人的那种。只能说运气转好了吧。要是老二还谱系就完蛋了
【 在 childishme () 的大作中提到: 】
: 两个孩子差几岁?很害怕新的娃出生,反而耽误了对他的干预。但是又觉得有孩子一起玩,也许会对他有好处。。。
: 【 在 treewander 的大作中提到: 】
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是的,无论动机是什么,正常的不正常的,只要有动机就有希望。就像我家老大跟妹妹的交流,最初他只是想逗妹妹笑,大概因为婴儿的笑声……很魔性吧。后来随着妹妹长大,各种互动就多起来了,他也不再把妹妹当成一个会发出笑声的玩具了,再后来妹妹的模仿行为引出了他的模仿行为,模仿多起来以后他就更像个正常孩子了。现在妹妹的发育也很快,应该说,两个小孩在彼此身上看到了小孩应有的样子吧
【 在 chenyufine () 的大作中提到: 】
: 是这样没错
: 自闭症孩子不爱看 是因为他的动机不够,我们平时都是太容易满足孩子了,无法激发他们的眼神对视
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: 所以 动机+眼神 的干预组合方式 只要孩子从小就开始训练 等孩子巩固住了这个能力
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