普小一年级，从开学到昨天，一个半月，班主任找家长三次。
三次都是因为上课的时候和同桌讲话，老师说制止之后，能忍一会，然后继续聊。
上过一年幼小衔接，老师没有反映有上课讲话的问题，倒是会反映有时候走神，但提示一下马上能转回来。
问孩子什么情况，一次孩子是说还没到上课的时间，任课老师还没进教室但班主任在教室。他不认为这时候不能说话。一次孩子是说找同桌借笔被老师看见了。最后一次孩子哭，作罢。
班主任是位很严肃的女老师，据孩子说批评过很多同学，大部分是小男生，自称自己不是被批评最多的。放学后有询问2位家长，也表示因纪律问题被老师找过。
不知道这种情况算不算正常，目前和班主任的沟通以认错为主，表示会回家加强纪律方面的教育。询问老师是否还有其他问题，老师表示没有，很聪明活泼。
另外沟通过程中感觉和老师的沟通不是太顺畅，老师很强势，喜欢给扣大帽子，讲大道理。但个人觉得这种纪律问题，更多应该给家长反馈什么情况下发生才能有针对性的给孩子教育。但每次询问是什么情况，老师都是无论什么情况都不能说话而堵住家长的嘴，挺无语的。
作为3年前被郭延庆高度怀疑AS的家长，千算万算没算到会因为上课讲话（幼儿园老师反映话挺少的，平时家长的观察也不算话多的，上课外班也不和同学上课聊天）而被老师找。
身边的朋友有建议说是不是给老师送礼，内心很反感，但感觉其他沟通途径也没有了。也有朋友建议，纪律问题抓大放小，对于老师的投诉不要太在意也许就是这位老师对纪律要求较高。
不知道版上有家长遇到过这问题没有，请给些解决方案，谢谢。
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