- 主题:报到兼求助推荐适合高功能娃的康复机构或老师?
男孩,快6岁了,找六院贾美香大夫确诊的,贾说是轻度,但是年龄大了,要赶快干预。孩子的语言情况良好,这也是导致我们没有早发现的主要原因。现在的主要问题是社交,喜欢和大人说话聊天,在幼儿园和老师玩,粘着老师,无法自主和小朋友玩,想要按照自己的想法来,有交朋友的愿望,但是现在幼儿园大班了,孩子们都很有主意,而且都有小群体,所以受到了排挤,孩子也知道其他小朋友不喜欢他,很受挫。目光对视短,会躲闪。对感兴趣的事情,比如听故事会很专注,但对不感兴趣的事情,无法专注,小动作很多。有刻板行为,不算严重,但偏食很厉害,只吃几种固定的食物。大运动协调落后,单脚站立也就几秒,不会连续跳,跑步做操动作不协调。很执拗,想法不容易改变,比如就要在家玩,不出门,但是出去了又不回家。不愿意遵守规则,不愿意学习新技能,会穿衣服,但不自己穿,说他不会。不能接受对方说不。经常有情绪问题,在幼儿园没有人玩耍,和其他孩子有矛盾或老师批评后,不愿意说出来,会从其他小事情上找别扭。有时也会当场爆发,大声喊叫,冲过去推人。
贾大夫推荐了阳光友谊,目前还在排期等着上,但是心里没谱,不知道具体什么时候能上,也不知道效果会怎样,想再联系些其他的机构。感觉孩子年龄大了,错过了早期的康复,现在很怕走弯路。想求教大家推荐些适合我们这种情况的机构。
另外,想求教版主一个问题,我们这种情况,是否有必要再去易享大厦做个测评。因为当时实在挂不上郭延庆的号。贾大夫当时是让在六院对面的康复协会做了PEP的测评。是否多做些测评,可以让我们康复时更有方向。
刚确诊时很崩溃,也不懂什么知识,在版上学习了很多,看了很多人的经历,也开始振作起来面对现状,非常感谢版主,感谢大家!如果有情况类似的家长,欢迎多交流,也可以让孩子们交朋友,一起干预。大家互相帮助,一起往前走!
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FROM 124.205.211.*
我也想知道,这种情况需要做些什么方面的训练?感觉普通ABA并不是很有用。
【 在 lisaan (lisaan) 的大作中提到: 】
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: 男孩,快6岁了,找六院贾美香大夫确诊的,贾说是轻度,但是年龄大了,要赶快干预。孩子的语言情况良好,这也是导致我们没有早发现的主要原因。现在的主要问题是社交,喜欢和大人说话聊天,在幼儿园和老师玩,粘着老师,无法自主和小朋友玩,想要按照自己的想法来,有交朋友的愿望,但是现在幼儿园大班了,孩子们都很有主意,而且都有小群体,所以受到了排挤,孩子也知道其他小朋友不喜欢他,很受挫。目光对视短,会躲闪。对感兴趣的事情,比如听故事会很专注,但对不感兴趣的事情,无法专注,小动作很多。有刻板行为,不算严重,但偏食很厉害,只吃几种固定的食物。大运动协调落后,单脚站立也就几秒,不会连续跳,跑步做操动作不协调。很执拗,想法不容易改变,比如就要在家玩,不出门,但是出去了又不回家。不愿意遵守规则,不愿意学习新技能,会穿衣服,但不自己穿,说他不会。不能接受对方说不。经常有情绪问题,在幼儿园没有人玩耍,和其他孩子有矛盾或老师批评后,不愿意说出来,会从其他小事情上找别扭。有时也会当场爆发,大声喊叫,冲过去推人。
: 贾大夫推荐了阳光友谊,目前还在排期等着上,但是心里没谱,不知道具体什么时候能上,也不知道效果会怎样,想再联系些其他的机构。感觉孩子年龄大了,错过了早期的康复,现在很怕走弯路。想求教大家推荐些适合我们这种情况的机构。
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FROM 223.104.24.*
感觉像阿斯
【 在 lisaan (lisaan) 的大作中提到: 】
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: 男孩,快6岁了,找六院贾美香大夫确诊的,贾说是轻度,但是年龄大了,要赶快干预。孩子的语言情况良好,这也是导致我们没有早发现的主要原因。现在的主要问题是社交,喜欢和大人说话聊天,在幼儿园和老师玩,粘着老师,无法自主和小朋友玩,想要按照自己的想法来,有交朋友的愿望,但是现在幼儿园大班了,孩子们都很有主意,而且都有小群体,所以受到了排挤,孩子也知道其他小朋友不喜欢他,很受挫。目光对视短,会躲闪。对感兴趣的事情,比如听故事会很专注,但对不感兴趣的事情,无法专注,小动作很多。有刻板行为,不算严重,但偏食很厉害,只吃几种固定的食物。大运动协调落后,单脚站立也就几秒,不会连续跳,跑步做操动作不协调。很执拗,想法不容易改变,比如就要在家玩,不出门,但是出去了又不回家。不愿意遵守规则,不愿意学习新技能,会穿衣服,但不自己穿,说他不会。不能接受对方说不。经常有情绪问题,在幼儿园没有人玩耍,和其他孩子有矛盾或老师批评后,不愿意说出来,会从其他小事情上找别扭。有时也会当场爆发,大声喊叫,冲过去推人。
: 贾大夫推荐了阳光友谊,目前还在排期等着上,但是心里没谱,不知道具体什么时候能上,也不知道效果会怎样,想再联系些其他的机构。感觉孩子年龄大了,错过了早期的康复,现在很怕走弯路。想求教大家推荐些适合我们这种情况的机构。
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FROM 114.253.118.*
之前没有任何干预吗?
如果没有,孩子能到今天的能力,说明真的程度很轻了
说实话,我对大龄的干预是不大懂,没法给出有建设性的主意,scalabrine有空来解答吧
@scalabrine
至于其他问题,我可以回答
1,不用去做ADOS评估,都已经做了pep3评估 而且基本上也能判断确诊
2,scalabrine帮忙解答 对于您这种程度岁数的孩子,去哪里干预
3,可以等郭延庆出诊的时候,问郭的助手或者他本人,是否可以拿着ADOS评估来预约,如果说给你约,那么就去。我觉得问郭延庆的主要目的就是:干预方向及预后。
4,下面是我的猜想,脑补,打电话问评估师,在你这里做了,是否能拿着报告直接约郭延庆。评估师是否会帮忙预约。
我最近忙的不可开交,写论文、工作等等,班主任工作等等,干预的新知识提升的不多,见谅啊。
【 在 lisaan 的大作中提到: 】
: 男孩,快6岁了,找六院贾美香大夫确诊的,贾说是轻度,但是年龄大了,要赶快干预。孩子的语言情况良好,这也是导致我们没有早发现的主要原因。现在的主要问题是社交,喜欢和大人说话聊天,在幼儿园和老师玩,粘着老师,无法自主和小朋友玩,想要按照自己的想法来,有交朋友的愿望,但是现在幼儿园大班了,孩子们都很有主意,而且都有小群体,所以受到了排挤,孩子也知道其他小朋友不喜欢他,很受挫。目光对视短,会躲闪。对感兴趣的事情,比如听故事会很专注,但对不感兴趣的事情,无法专注,小动作很多。有刻板行为,不算严重,但偏食很厉害,只吃几种固定的食物。大运动协调落后,单脚站立也就几秒,不会连续跳,跑步做操动作不协调。很执拗,想法不容易改变,比如就要在家玩,不出门,但是出去了又不回家。不愿意遵守规则,不愿意学习新技能,会穿衣服,但不自己穿,说他不会。不能接受对方说不。经常有情绪问题,在幼儿园没有人玩耍,和其他孩子有矛盾或老师批评后,不愿意说出来,会从其他小事情上找别扭。有时也会当场爆发,大声喊叫,冲过去推人。
: 贾大夫推荐了阳光友谊,目前还在排期等着上,但是心里没谱,不知道具体什么时候能上,也不知道效果会怎样,想再联系些其他的机构。感觉孩子年龄大了,错过了早期的康复,现在很怕走弯路。想求教大家推荐些适合我们这种情况的机构。
: 另外,想求教版主一个问题,我们这种情况,是否有必要再去易享大厦做个测评。因为当时实在挂不上郭延庆的号。贾大夫当时是让在六院对面的康复协会做了PEP的测评。是否多做些测评,可以让我们康复时更有方向。
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FROM 59.65.244.*
我们孩子也是年底6岁,17年2月份贾美香诊断时是ASD? 干预了两年多了,目前在上融合幼儿园。
大龄孩子的干预,我觉得主要还是抓共情、同理心、换位思考方面,还有合作游戏。
个训也是有必要的,有经验的个训老师会针对同理心、换位思考这些能力设计相应的课题,这些课题对孩子还是有帮助的。合作游戏能力还是需要到小组课上去提高。
孩子慢慢长大,其他方面的能力逐步提高,最后剩下的核心障碍确实是最难的问题了……
【 在 lisaan 的大作中提到: 】
: 男孩,快6岁了,找六院贾美香大夫确诊的,贾说是轻度,但是年龄大了,要赶快干预。孩子的语言情况良好,这也是导致我们没有早发现的主要原因。现在的主要问题是社交,喜欢和大人说话聊天,在幼儿园和老师玩,粘着老师,无法自主和小朋友玩,想要按照自己的想法来,有交朋友的愿望,但是现在幼儿园大班了,孩子们都很有主意,而且都有小群体,所以受到了排挤,孩子也知道其他小朋友不喜欢他,很受挫。目光对视短,会躲闪。对感兴趣的事情,比如听故事会很专注,但对不感兴趣的事情,无法专注,小动作很多。有刻板行为,不算严重,但偏食很厉害,只吃几种固定的食物。大运动协调落后,单脚站立也就几秒,不会连续跳,跑步做操动作不协调。很执拗,想法不容易改变,比如就要在家玩,不出门,但是出去了又不回家。不愿意遵守规则,不愿意学习新技能,会穿衣服,但不自己穿,说他不会。不能接受对方说不。经常有情绪问题,在幼儿园没有人玩耍,和其他孩子有矛盾或老师批评后,不愿意说出来,会从其他小事情上找别扭。有时也会当场爆发,大声喊叫,冲过去推人。
: 贾大夫推荐了阳光友谊,目前还在排期等着上,但是心里没谱,不知道具体什么时候能上,也不知道效果会怎样,想再联系些其他的机构。感觉孩子年龄大了,错过了早期的康复,现在很怕走弯路。想求教大家推荐些适合我们这种情况的机构。
: 另外,想求教版主一个问题,我们这种情况,是否有必要再去易享大厦做个测评。因为当时实在挂不上郭延庆的号。贾大夫当时是让在六院对面的康复协会做了PEP的测评。是否多做些测评,可以让我们康复时更有方向。
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FROM 58.116.238.*
有意思,我们家小孩也是年底六岁,貌似很多同时期的孩子。
这个年龄周围的小孩也都长大,能觉出互相的不一样了。我们小孩也敏感所以心理上的坎真是难过。这些孩子的偏好也特殊,他们可能实在是对普通小孩玩的东西,交流的内容提不起兴趣来。很难从心里融入。估计会很早的感觉到被孤立,被排斥。所以从内心增强他们的自信很重要。
【 在 jiheweiyi 的大作中提到: 】
: 我们孩子也是年底6岁,17年2月份贾美香诊断时是ASD? 干预了两年多了,目前在上融合幼儿园。
: 大龄孩子的干预,我觉得主要还是抓共情、同理心、换位思考方面,还有合作游戏。
: 个训也是有必要的,有经验的个训老师会针对同理心、换位思考这些能力设计相应的课题,这些课题对孩子还是有帮助的。合作游戏能力还是需要到小组课上去提高。
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FROM 73.51.53.*
同感。交流时候顶多能挡几个回合,之后就露馅了。。。
头脑设置的就不一样,感觉其实是没法融合到普通人中去
【 在 Neon 的大作中提到: 】
: 我也想知道,这种情况需要做些什么方面的训练?感觉普通ABA并不是很有用。
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FROM 73.51.53.*
情绪问题第一位
然后开始教心智方面的能力吧
【 在 lisaan (lisaan) 的大作中提到: 】
: 男孩,快6岁了,找六院贾美香大夫确诊的,贾说是轻度,但是年龄大了,要赶快干预。孩子的语言情况良好,这也是导致我们没有早发现的主要原因。现在的主要问题是社交,喜欢和大人说话聊天,在幼儿园和老师玩,粘着老师,无法自主和小朋友玩,想要按照自己的想法来,有交
: 贾大夫推荐了阳光友谊,目前还在排期等着上,但是心里没谱,不知道具体什么时候能上,也不知道效果会怎样,想再联系些其他的机构。感觉孩子年龄大了,错过了早期的康复,现在很怕走弯路。想求教大家推荐些适合我们这种情况的机构。
: 另外,想求教版主一个问题,我们这种情况,是否有必要再去易享大厦做个测评。因为当时实在挂不上郭延庆的号。贾大夫当时是让在六院对面的康复协会做了PEP的测评。是否多做些测评,可以让我们康复时更有方向。
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FROM 117.136.38.*
感谢版主百忙之中帮助!我们之前没有干预过,怪自己没知识,把孩子很多问题归结为教养和性格问题,幼儿园中班开始感觉不对劲,还是有经验的老师提示我们去检查。我还想请教您一下:
1、当时看贾的时候,我问说是不是阿斯,贾说她觉得达不到,因为当时的情况没有再深入问下去,我自己查了好久,还是不太明白,阿斯和高功究竟的差别在哪里,是阿斯更轻吗?
2、我觉得您说的找郭再看看明确一下干预的方向和预后,很有道理。那找郭前还是要去易享大厦先做个评估,再想办法挂号,对否?前天我去易享大厦的18楼专门找过,当时是下午4点多,但是好像关门了似的,您有联系方式能发我一下吗?
非常感谢您!
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 之前没有任何干预吗?
: 如果没有,孩子能到今天的能力,说明真的程度很轻了
: 说实话,我对大龄的干预是不大懂,没法给出有建设性的主意,scalabrine有空来解答吧
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FROM 124.205.211.*
确实是这样的。和人初次见面,别人还觉得这孩子挺热情,而且我家孩子喜欢和大人讲话,别人还觉得他话很多。看贾的时候,贾就说让我们去好好观察,孩子的兴趣肯定和其他人不一样。我们观察了,确实是不在一个点上。所以现在受挫多了,孩子都没有那么大动力找小朋友玩了,都是我陪他玩。
【 在 tongniu 的大作中提到: 】
: 同感。交流时候顶多能挡几个回合,之后就露馅了。。。
: 头脑设置的就不一样,感觉其实是没法融合到普通人中去
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FROM 124.205.211.*