昨天，孩子班级评选区优秀班干部，我家孩子自己去竞选了，然后被评上了。 他和我说，我没反应过来。 今天放学了，他和我说，他被选上了，然后和第二名票数只差1票。 我才反应过来，同学们选的，他竟然能被选上。 太惊喜了，太意外了。 这件事，对于我的意义，和小学六年级一个人考进了科创班一样，很意外，很惊喜。 一个是学习上，证明了能学好，这件事证明了在人际关系上，应该也开窍了吧。 去年期中区统考是班级第9，期末是班级第6，我觉得很不错了。 ---------- 3月10日，今天班主任和我说，孩子情绪大爆发，和语文老师吵起来了。他一边哭一边大喊大叫。
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3月23日
孩子扁桃体发炎了，还是去上课，回家喝药，不睡觉仍然写作业，把一道很难的数学附加题弄明白。
我给他讲了2个小时，他才弄懂，可以独立讲解。他想讲给同学们听。
明显青春期，脾气暴躁，喜怒无常，让去睡觉不睡，学习呢，一边骂骂咧咧，一边坚持学习。很分裂。
无法理解，大概，也许这就是青春期。
很开心的一点是，哪怕他一直情绪不稳定，他还是坚持说继续讲，我要学习。
我给孩子讲了2个多小时，他才真正弄懂。然后他就给同学们讲。
吃晚饭后，我说给我5分钟，我告诉你另外一个方法，他说超过5分钟，他就要跑掉。最后用了不到6分钟告诉了他另外一种方法。他开心地告诉我，为什么闹钟没响，因为他定的闹钟是10分钟。
第二种方法，他一下子就明白了。
忘记说了，大概在月初，孩子和我们约定放他自己学习，期中考试如果进入班级前5名，以后他都自己学习，如果没考到，以后学习就听我们的。我们负责各种在他需要的时候，提供各种帮助，类似买试卷，买题目，讲题目，包括考前帮孩子复习小四门。上次期末考试前一周帮孩子复习小四门，孩子小四门考得还不错。
这件事，我的感受是孩子长大了，不太喜欢被限制了。
这大概有3周时间，感觉孩子自己学习还可以，至少从成绩上看，数学在进步，英语也在进步。语文没考试，不过他一直在做题。就是经常在家鬼哭狼嚎，骂骂咧咧，摔打东西，美其名曰压力太大了。对比去年，真的感受进入真正的青春期了，一言不合就走开了，然后关门，一会就和小狗一样过来贴贴，过来说妈妈你最好了。弄得我都分裂了。
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