- 主题:【求助】初一as找不到精神放松的方法,想要休学
【基本情况】13岁,男,初一,疑似as。这学期进入初中以后,总是觉得累,不想上学;可是放假或请假在家也觉得累,精神上总是紧绷着,难以放松。
【可能的原因】
(1)社交方面:曾经担心是社交的问题使得孩子不想上学,但是孩子答复不是这个原因。他说老师同学都挺好的。
(2)学业方面:数学和英语比较擅长,自己愿意超前学习;对历史、地理、政治不感兴趣。成绩和排名目前还可以,学业方面可能让孩子感受到一些压力,但应该也不是想要休学的主要原因。
(3)与家人的关系:愿意跟家人聊天,比如每天吃饭的时候聊一会儿国际政治、社会热点,愿意参与讨论。也愿意剖析自己目前的状态,觉得累、心理难受的时候愿意寻求家长的帮助。
(4)孩子自述:他觉得自己主要的问题是不会休息,没办法放松,导致一直觉得累。比如,他不喜欢历史、地理、政治等课程,上课的时候就感觉非常煎熬,消耗自身能量很大。回家后,又找不到感兴趣的活动,或者能够让自己放松的项目,导致精神一直高度紧张。等到睡觉的时候,还是觉得人没有放松下来,想睡觉又睡不着。我们建议他运动、听歌等,他觉得也没办法让自己放松。
(5)元旦假期在家,几乎没有写作业。但是他什么也不干还是会觉得累,觉得精神紧张,不能有效放松。我们观察,他现在主要的问题是找不到有效的方法放松自己。
(6)与幼时对比:他0-12岁一直是个高能量的孩子,精力过度充沛。比如,半岁的时候,大多数孩子需要睡眠17个小时,他只睡10个小时。7岁的时候,每天大概只睡7个小时。7岁到操场上,独自跑2km。感觉他就是体力过于充沛,像个小马达一样不知疲倦。在娱乐方面,他从小不合群,总是独自玩耍,但总能找到或创造让自己特别兴奋的游戏。比如发现一个土堆,他就自己用土堆滑滑梯,可以玩1小时,不知疲倦。不知道为什么,到了初中,突然从一个高能量的孩子变成了能量明显不足的孩子。他现在觉得累,感觉是内在能量供给不足,不能支撑学习、生活等各种活动。
(7)他也没办法创造自己感兴趣的活动了。他兴奋的阈值很高,发现自己感兴趣的游戏就会全身心投入,获得巨大的愉悦。但是现在找不到这样的项目了,普通的下棋、看视频他觉得乐趣不大,也提不起兴趣。
(8)这学期曾经沉迷手机游戏(开飞机、开车、开枪的游戏)。被发现后,把手机没收了。孩子一开始有抵触,现在已经接受了,不再对家长有抵触。也愿意听家长的建议,尝试让自己放松的方法,但一直找不到好的方法。
【已经寻求的帮助】
带他去北大人民医院精神科看了一下,医生觉得孩子精神状态挺好的,聊天对答也没问题。医生说,既然孩子觉得累,那就多休息。
最近一段时间,有时候累了就请半天假。但是请假并不能让他的状态明显缓解,在家他还是觉得累,又睡不着,显得很煎熬。
恳请各位大神帮忙看看,孩子究竟是怎么了?家长要怎么做,才能帮到他?
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FROM 210.77.180.*
看了你写的这么多,还是觉得大人没有找到孩子真正紧绷的原因,我觉得可以跟孩子商量一下比如每天去学校半天,或者一周去学校三天,孩子既然想要休学,感觉原因还是出在学校,可以先尝试让孩子远离学校,观察孩子能否放松一点
【 在 webknight 的大作中提到: 】
: (1)社交方面:曾经担心是社交的问题使得孩子不想上学,但是孩子答复不是这个原因。他说老师同学都挺好的。
: (2)学业方面:数学和英语比较擅长,自己愿意超前学习;对历史、地理、政治不感兴趣。成绩和排名目前还可以,学业方面可能让孩子感受到一些压力,但应该也不是想要休学的主要原因。
: (3)与家人的关系:愿意跟家人聊天,比如每天吃饭的时候聊一会儿国际政治、社会热点,愿意参与讨论。也愿意剖析自己目前的状态,觉得累、心理难受的时候愿意寻求家长的帮助。
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FROM 221.216.146.*
初中开始,就是学习,重复的学习,一望无尽的学习。如果孩子不参与进集体环境,这种大量静态而不是特别感兴趣的学习,会很疲倦,精神上的疲倦。
试试带孩子找个兴趣爱好,比如打篮球,我家孩子小时候不学篮球,现在和同学们一起打篮球。
试试周末停一天辅导班,带孩子去去爬山,滑雪。
试试每晚带孩子跑步半小时。
试试无所事事的浪费时间,做无意义的事,比如谈这个谈那个,剖析自己。
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FROM 114.241.82.*
以前孩子喜欢爬山和读书,这是他自己放松的主要方式,现在这两个方式都失灵了。
关于爬山,以前都是家长陪同或者报团(童行者、山河勇士这种),现在他体能发育更好了,觉得以前的团体能方面强度太低,希望高强度的。但是真正高强度的团又不接受青少年(徒步强国、北京徒步者这种,报了2次都因为未成年被劝退了),暂时找不到能接收青少年并且强度相对比较大的团。现在他还是很愿意爬山的,但是不愿意跟我去,因为强度不够,不知道大家有没有合适的机构推荐。
关于读书,以前他特别喜欢科普。4-6年级读了大约40本英文科普书,几乎都是国外大一通识教育的课本和科普的主流书,比如自私的基因、stuff matters、liquid rules这种。现在再给他找科普书,他觉得没什么新的观点,大多都差不多,不想再读了。而且现在他自身的能量不足,感觉读书的力气也没了,没有以前急迫想要读书的心态了。
至于篮球、足球这些,他因为as的缘故,一直不喜欢人多嘈杂的环境,这种集体活动一直不太能接受。
现在每天在家都会闲聊1个小时左右,闲聊的时候他的情绪还不错。但是闲聊结束后又开始觉得累。
如果什么都不干,我们家长是接受的,可以不打扰他,让他idle。但是他觉得无所事事,心理更难受,就会来找家长,说难受。
现在每周少去学校半天或1天,家长也可以接受。可是及时这样,他每天晚上在家都反复说自己难受,得不到缓解。
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FROM 210.77.180.*
为了孩子健康,换个城市吧,或者去国外
【 在 webknight 的大作中提到: 】
: (1)社交方面:曾经担心是社交的问题使得孩子不想上学,但是孩子答复不是这个原因。他说老师同学都挺好的。
: (2)学业方面:数学和英语比较擅长,自己愿意超前学习;对历史、地理、政治不感兴趣。成绩和排名目前还可以,学业方面可能让孩子感受到一些压力,但应该也不是想要休学的主要原因。
: (3)与家人的关系:愿意跟家人聊天,比如每天吃饭的时候聊一会儿国际政治、社会热点,愿意参与讨论。也愿意剖析自己目前的状态,觉得累、心理难受的时候愿意寻求家长的帮助。
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绿野童军试试呢
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FROM 36.112.194.*
对比你家的痛苦,我家的痛苦似乎是小的。从我个人经历,我大概能理解你家孩子一部分。
我觉得可以在孩子和你说难受时,抱抱孩子,和他说,我知道,你很难受,我就在你旁边,麻麻抱抱你。
可以试试就这样陪着孩子,对于这种高智商极度自律的孩子,也许只需要家长安静的陪着,汲取一些爱的力量。
孩子可以躺着发呆都行。我到现在,如果我妈妈在旁边,我就能安睡,深度睡眠,得到休息。
孩子不喜欢爬山,可以试试让孩子陪你做什么事,做一些不用动脑子的事情,比如摘菜,拖地,一起做,甚至可以一起去买菜。
学习的事,先放一下,学习对于孩子不难,难的是内在的那股力量,对世间的兴趣。也许爱可以。
【 在 webknight 的大作中提到: 】
: 以前孩子喜欢爬山和读书,这是他自己放松的主要方式,现在这两个方式都失灵了。
: 关于爬山,以前都是家长陪同或者报团(童行者、山河勇士这种),现在他体能发育更好了,觉得以前的团体能方面强度太低,希望高强度的。但是真正高强度的团又不接受青少年(徒步强国、北京徒步者这种,报了2次都因为未成年被劝退了),暂时找不到能接收青少年并且强度相对比较大的团。现在他还是很愿意爬山的,但是不愿意跟我去,因为强度不够,不知道大家有没有合适的机构推荐。
: 关于读书,以前他特别喜欢科普。4-6年级读了大约40本英文科普书,几乎都是国外大一通识教育的课本和科普的主流书,比如自私的基因、stuff matters、liquid rules这种。现在再给他找科普书,他觉得没什么新的观点,大多都差不多,不想再读了。而且现在他自身的能量不足,感觉读书的力气也没了,没有以前急迫想要读书的心态了。
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试试滑雪
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FROM 221.217.24.*
试试滑雪
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初中除了学习就是学习,真的很累。
我小时候可能也有点as,初一初二有阵子逃课外班,主要也是觉得太累了。现在回想的话,我逃课都是跑去书店看自己喜欢的杂书,还有在学校上有些课也看杂书,可能看杂书就是我自己恢复能量的方式。另外就是和同学下课放学玩要攀爬或者奔跑的游戏也比较放松。后来到了初三就感觉没那么累了。
【 在 webknight (网络骑士) 的大作中提到: 】
: 【基本情况】13岁,男,初一,疑似as。这学期进入初中以后,总是觉得累,不想上学;可是放假或请假在家也觉得累,精神上总是紧绷着,难以放松。
: 【可能的原因】
: (1)社交方面:曾经担心是社交的问题使得孩子不想上学,但是孩子答复不是这个原因。他说老师同学都挺好的。
: (2)学业方面:数学和英语比较擅长,自己愿意超前学习;对历史、地理、政治不感兴趣。成绩和排名目前还可以,学业方面可能让孩子感受到一些压力,但应该也不是想要休学的主要原因。
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