带小孩到处玩!在生活实践中进行融合教育!还有就是耐心等待小孩的成长,很多问题,家长的焦虑来源于同龄人的比较,这个是比较有害的!随着小孩的生长发育很多以前的问题就不是问题了!遵循邹教授的三原则!当然做到三原则也并不容易!
摆脱单一机械训练的方式!不要陷入有病就医的机构逻辑循环!
在生活中采取行为认知疗法和正面管教!不要给小孩贴标签!保护好小孩的隐私!
还有就是加强家长的自我教育,家长有变化,小孩才能更好!
- 来自「最水木 for iPhone 8 Plus」
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