- 主题:【新家长看看吧】邹小兵:教授重新认识自闭
邹小兵教授现任中山大学附属第三医院儿童发育行为中心主任,主任医师,博士生导师,儿科领域名医。在这次自闭症跨界学科论坛上,邹小兵教授为我们作了《重新认识自闭症》的主题演讲。他通过多年数万例自闭症类型孩子的临床研究,要大家从多个维度去重新认识自闭症这个特殊群体。
01
有至少八种类型的自闭症
1、智力正常,语言基本正常的自闭症。
2、智力落后,语言基本正常的自闭症。
3、智力正常,语言落后的自闭症。
4、智力落后,语言落后的自闭症。
5、智力正常,几乎没有语言的自闭症。
6、智利落后,几乎没有语言的自闭症。
7、特定的自闭症,症侯群性自闭症。
8、非特定自闭症,分不了型的自闭症。
02
自闭症新旧认识
1、旧认识:三联症
A、社交障碍
B、语言障碍
C、狭隘兴趣与刻板行为。
2、新认识:两联症
A、社交障碍
B、狭隘兴趣与刻板行,感觉异常。
1、旧认识
A、Leo Kanner1943年,Asperger1944首先报道。
B、罕见、严重。
C、由于父母教养不当造成。
2、新认识
A,苏联儿童精神病学家Sukaharewa1925年首先报道。
B、常见、病情谱系分布.
C、与父母冷漠无关。
1、旧认识
A、发病在婴幼儿时期。
B、不可治疗。
C、精神障碍。
2、新认识
A、可在不同年龄起病。
B、可干预。
C、神经发育障碍。
1、旧认识
A、男:女比例为4:1。
B、多数(70%)以上儿童智力障碍。
C、无意义的刻板行为和狭隘兴趣的。
D、极个别有天才能力。
2、新认识
A、男女比例为2:1。
B、多数(70%以上)无智力障碍。
C、狭隘兴趣与刻板行为与“执着”同义。
D、10%天才能力或潜能。
1、旧认识
A、4分之一病例合并癫痫。
B、预后不良,应该由国家收养。
C、不可治愈,需终身照料的。
D、早期诊断早期干预才有希望。
2、新认识
A、少于10%合并癫痫。
B、预后多样,家庭干预或安置最合理。
C、可以“失去标签”越来越多自食其力的。
D、早诊断可能伤害家庭,早期错误干预有害。
03
重新认识自闭症的病因
(一)遗传(基因)与环境
1、同胞属于孤独症的高危人群,同胞再发风险18.7%。
2、ASD遗传度为0.82,非共享环境因素作用为0.18。
3、从病因学角度,至少存在两类ASD:
——症候群性ASD
——经典ASD。
(二)症候群性自闭症特征:
A、 病因明确
B、 早期多有发育迟缓。
C、 有特殊外部特征。
D、 多数合并智力障碍等。
E、 全方位的训练和治疗。
F、 训练效果欠佳。
(三)经典自闭症(特发性自闭症)特征:
A、病因不明。
B、早期发育似乎正常。
C、多外观如常(俊俏)
D、早期智力多数正常
E、以社交为核心的干预
F、早期干预效果较好。
四、 自闭症干预三原则:
1、理解,包容,接纳,尊重和赏识。
2、快乐,适度,巧妙地提升社交能力和情绪控制能力,改善不良行为。
3、发现,培养和转化特殊兴趣和特别能力。
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FROM 59.65.244.*
有时候很想知道孩子的预后,但这也只能大了才了解,别人的路也只能是参考。希望好运能发生吧。
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 邹小兵教授现任中山大学附属第三医院儿童发育行为中心主任,主任医师,博士生导师,儿科领域名医。在这次自闭症跨界学科论坛上,邹小兵教授为我们作了《重新认识自闭症》的主题演讲。他通过多年数万例自闭症类型孩子的临床研究,要大家从多个维度去重新认识自闭症这个特殊群体。
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: 有至少八种类型的自闭症
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FROM 114.240.222.*
那只能看邹和郭了
这就是他们两个一票难求的原因
【 在 snowriver 的大作中提到: 】
: 有时候很想知道孩子的预后,但这也只能大了才了解,别人的路也只能是参考。希望好运能发生吧。
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FROM 59.65.244.*
您觉得他们还真是神了?感觉两位大夫的风格都比较鼓励家长吧
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 那只能看邹和郭了
: 这就是他们两个一票难求的原因
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FROM 114.240.222.*
那还能有谁呢?我个人更喜欢邹小兵
我喜欢的原因是:
定性孩子是否是自闭症很容易,关键是能否给出孩子的一个预后 这才是牛
【 在 snowriver 的大作中提到: 】
: 您觉得他们还真是神了?感觉两位大夫的风格都比较鼓励家长吧
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FROM 59.65.244.*
前不久一个三岁娃被邹诊断阿斯,邹只是一个劲质问妈妈:你来找我干吗?我什么也做不
了。情绪和行为控制不好就完蛋了。
然后就没有然后了。
【 在 chenyufine (八宝齐) 的大作中提到: 】
: 那还能有谁呢?我个人更喜欢邹小兵
: 我喜欢的原因是:
: 定性孩子是否是自闭症很容易,关键是能否给出孩子的一个预后 这才是牛
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FROM 119.123.65.*
这是为家长好,变相恐吓家长,让家长做好!这是最有用的
【 在 PinkyJen 的大作中提到: 】
: 前不久一个三岁娃被邹诊断阿斯,邹只是一个劲质问妈妈:你来找我干吗?我什么也做不
: 了。情绪和行为控制不好就完蛋了。
: 然后就没有然后了。
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