- 主题:浅薄的心得,大家看看就行了
漏的多,因为诊室时间太短了
误诊的极少极少
【 在 moonglade 的大作中提到: 】
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: 这最后一种情况就麻烦了。。。
: 既然ados是金标准,如果医生的结论和ados不一样,那肯定就是医生误诊了?现在这个病是漏诊的多还是误诊多啊
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嗯,最近看文章,3岁后重点要改变
您也多看看
【 在 snowriver 的大作中提到: 】
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: 是啊,最近机构复课一周,发现其实自己在家带得不一定比机构差。哎,等他自己慢慢明白吧,最近个把月带他和小区孩子玩,还是有进步的,所以也豁出去了,只要他能进步,不计较那些了。
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我也愁这事,至今没找到答案
【 在 doujia777 的大作中提到: 】
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: 版主,据您了解谱系孩子说话那种不自然不协调的感觉能改过来吗?还是只能等孩子自己发育好?我儿子很多语言用的场合是对的,不管是看视频、绘本或听大人说话学的,他都能用到正确的场合,但说话的时候语气表情什么的就是不自然不协调。
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我在苦苦寻找答案和干预方法
可是我这么久了也没有找到,
在各种渠道,群都没有
唯一的一条信息是一位老家长说的,大了有的孩子会好,有的不会
【 在 doujia777 的大作中提到: 】
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: 版主,据您了解谱系孩子说话那种不自然不协调的感觉能改过来吗?还是只能等孩子自己发育好?我儿子很多语言用的场合是对的,不管是看视频、绘本或听大人说话学的,他都能用到正确的场合,但说话的时候语气表情什么的就是不自然不协调。
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一个公众号,就附近的主题帖子的链接
帖子是 听了一个讲座
我就怕大家误会了,说我孩子如何好,特意说了,nt4岁的孩子,那就是神,啥都会
斗胆发出孩子的状态,就是让大家有个参考,高功这么大的孩子是啥样
而我孩子,他的心智什么的还是有着根本缺陷
再说你孩子才3岁左右,10个月能差好多呢
【 在 chemhui 的大作中提到: 】
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: 版主你好,按您的叙述,我觉得你家孩子真的和普通内向点或者说不太会社交的小孩没啥大的差别了。
: 请教一下看什么文章呢?我们家小孩刚刚三岁,重点要往哪个方向干预呢?
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我个人认为哈,正好反了,是会说话后,对社交,情感有着巨大的推动
您说的很大了的阿斯你我还会用错
这类阿斯我认识一位家长
和她学到一些
她说这类阿斯,你我如果教对了,很快就会依靠智商解决你我代词,而他们智商超高,反而社会性被压制了
当然是她一面之词,听听得了
我也对阿斯不熟,没有发言权,我一直关注高功
【 在 jilla1 的大作中提到: 】
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: 我身边几个边缘阿斯的娃,说四岁半还不会你我他,五六岁表达就很好了,也各种高级情感都出来了,我感觉是不是娃有了情感说话才能表达出来
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: #发自zSMTH@VOG-AL10
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正常孩子
【 在 yol 的大作中提到: 】
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: 啥是nt?
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公众号写道
如果孩子的能力已经不用机构了
要在 社交,情绪,纪律,行为, (智力最不重要)这5个方面
每次半小时语音,听着感觉挺有用的
【 在 chemhui 的大作中提到: 】
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: 版主你好,按您的叙述,我觉得你家孩子真的和普通内向点或者说不太会社交的小孩没啥大的差别了。
: 请教一下看什么文章呢?我们家小孩刚刚三岁,重点要往哪个方向干预呢?
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太棒了,又一个挑战的案例
【 在 PinkyJen 的大作中提到: 】
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: 我见过5岁nt,问他“xx你藏好了吗”会忍不住回答。而且也会经常藏一个地方,其实他要的
: 是乐趣,不在乎被找到。
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拿告状例子吧
3个大人1孩子
孩子在看动画片,我把电脑关了
孩子哭
一位老人辅助孩子说去告诉妈妈,爸爸把电脑关了
前置能力是转述
孩子告诉完了后,妈妈过来数落我
然后把电脑打开接着看动画片
之后,换人,换道具,比如冰激淋
再来一次
让孩子知道损害自己利益的时候就要告状
避免变成多管闲事
稳定后,也要设计场景,不是所有的告状都会被满足
教几次就不再故障设置了
【 在 PinkyJen 的大作中提到: 】
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: 你打算怎么设计场景,说出来让我参考下
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修改:chenyufine FROM 223.72.40.*
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