also是这几天做的，现在孩子马上两周十一个月了，两周七个月刚发现孩子问题的时候also可是烂的一塌糊涂。。。vb是两周九做的，当时社交基本上是0，从两周八到现在这期间一直个训，和早教，各种出门玩，互动，孩子跟大人实话说要比跟同龄孩子好很多。。。现在自言自语和明知故问出来了，原来没有，所以我也怕孩子跟随不好，始终不敢往幼儿园送。。
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 感到很均衡啊 而且also社交等落后不多 就这样vb分怎么才这些？但是一看2岁9个月时候做的vb，我孩子当时也差不多这个分数，2岁8个月好像是，但是不同的地方在于我孩子当时also评估可一般，不如您家。到了3岁，就113分了。这段时间是半天托班，半天家人带
: 我所不解的是also评估和vb评估孩子表现的差距有点大
: 单纯从vb看，幼儿园的能力还是不足，但是还是要看具体实际表现
: 个人建议：先上半天幼儿园，一个月后看看孩子具体表现如何，前提是老师多关注孩子，别让孩子放空就行
: 幼儿园必须是课堂内容丰富，以游戏互动为主，如果全是韵律操就算了，那纯粹是耽误时间。
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