我自己总结了下,叫得上名口碑还算可以的机构大致分为以下几种:
A.贵族机构(外资为主),感觉就像精品店,理念最先进,人员素质高,价格昂贵。
1.安播工作室。这个是家长组织的,请了香港Autism partnership的督导来每月指导。类似于全托性质。Autism partnership 据称是嫡系的ABA传人设立的全球组织,在北京有点,上海没有。每天七小时。每月8-9万包月。理念符合,频率够高,就是太贵了。组织牵头的妈妈理念很新,属于引进AP那一套体系的吧,定期督导指导。牵头人的孩子也一直在用这套体系干预的,孩子本身重度吧,现在规矩非常好的中轻度孩子,妈妈付出了很多。AP现在的老板就是小黄书(《孤独症儿童行为管理策略及行为治疗课程》的第一作者的儿子,北京设立了他们直属的机构,上海这个像是引进版。安播确实各种好,但也确实各种贵,如果家里不差钱的,真的不妨一试;但必须理解一点,就是干预是一个长期的过程,高强度的干预起码持续到六岁,如果一开始就砸锅卖铁全家举债去搞,必然不可持续发展。另外,有相熟的家长告诉我,安播工作室是要考量家庭和孩子情况的,是互相选择而非家长这边一头热就可以报上名了。
2.长和大蕴。我认识孩子在大蕴干预语言的,据说效果不错,干预市都是具备国外执照的,比较正规。价格是看干预师资质的,好的也相当贵,如果只看总价是比安播要便宜,但没法保证一定强度的话,初期效果会大打折扣。比如言语治疗,你一周去一次,每次一两个小时,如果家里不配合干预,这个作用几乎等同于无。他们家其他的干预项目了解得不多,有说OT很好,也有说去了没效果的,我自己17年左右看过他们一个1800/小时费用的OT干预师的视频,给我感觉是不大适合谱系,更适合单纯的发育迟缓或者脑瘫,唐氏,这也难怪,毕竟一开始大蕴不是专业干预自闭症孩子的。
3.学建。学建和大蕴都是外资的,但学建更偏向自闭。价格我记得18年时候全天班干预费是40万,还要另加餐费和校车费用,也算是比较贵的机构。他们有两个校区,一家在浦东,一家在普陀那边。听去过的家长反馈还是不错的,但似乎全天班的重度孩子比较多一些。
B 连锁店。连锁店的特点就是价格不会像精品店那么高,质量不会像精品店那么好,但执行统一的标准,所以不会太差。但连锁店也有连锁店的缺点,就是从业人员的水平可能很一般,因为他们只需要掌握流水线操作就可以了,另外,人员流动性会比较大,碰到新手的几率也高。
4.大米小米。 这家我听过很多家长反馈,有说不错的,也有说很差的,听下来比较集中的问题是遇到新老师无法保证质量。大小米前期落地上海的时候就是在本地急招新人,培训,然后招募了很多孩子免费提供干预(其实是给新老师练手);几个月后,这批新老师中考核合格的就上岗了。由bcba来负责督导,以前是白老师,现在不知道还是不是,总督导是袁巧玲吧,用的哥伦比亚大学的那一套体系,说和外面一般的机构用的体系不一样。大小米后期扩张非常快,从业人员素质始终是一个难以解决的矛盾。大小米的价格肯定比以上三家精品店要便宜,但都是卖课包的,退费什么的就别想了,万一觉得不合适,也要熬到课包用完为止。另外,大小米宣传这一块……大米的老本行是干啥的大家也都知道,心头可以一热,但选机构的时候还是要看课程,看老师,还有看自己的消费能力综合决定。但有一点,他们这边是可以做小龄丹佛的,家长可以去学学,这个对小龄来说是挺适用的。
5. 东方启音
这家老实说,不怎么适合谱系,更适合普通的语言发育迟缓,或者全面发育迟缓的孩子。如果一开始诊断就很轻度边缘的孩子,到可以一试,一开始沉迷程度比较重的,估计效果不会很好。
6. 雅恩。这家校长是搞RDI的,我听到的反馈不多,仅列出,不发表意见。
7. 刘氏。这家也是越来越贵。我家孩子在那里上过一阵子课。他们家的视听动理念我是不认同的……他们的套路是只要不是躲角落里转圈圈的娃,都说你不是asd,自言自语是因为听觉太高,和视觉落差太大造成的,家长千万不要去听信这一套,谱系就是谱系,别妄想由一个机构给你脱帽。他们的课程作为补充运动、提高精细的辅助课程还是可以一试的,但不宜作为正餐,否则会走偏。他们的课程其实技术含量不高。。。能争取旁听就争取一下吧,台湾人服务意识还不错的,有些拍球啊,跳绳啊之类的,学会了套路自己在家巩固也是需要的。
C.一定规模的普通店铺。
8. 爱好。爱好的创始人是一位很有爱的妈妈,气质非常好,让人见了心生好感。确诊之初,曾经同事介绍和她通过一次话,如沐春风。她给人感觉非常实在,不搞虚的,很真诚地为我分析了孩子的情况,也没有贩卖焦虑。孩子很小的时候我曾去那里做过志愿者(谁知道兜兜转转自己的孩子也是闭娃呢),校舍什么的是比较老旧了,环境和精品店,连锁店是没法比的,但好处是收费相对低廉。孩子如果功能比较好,略大一些可以参加他们的社交游戏互动类课程,性价比不错,相熟的家长说效果挺好的。 信息更新:据现在就读爱好的孩子家长反映,补课机制和以前人幼一样,一个月只能请一天假,只能根据教务指定的日期补课,不可顺延。
9. 三叶草。现在好像有两个校区吧。院长任老师挺实在的一个人,我孩子的vbmapp就是任老师给做的,同样的,也没有贩卖焦虑,而是客观分析了孩子的优缺点。这家我听到的反馈不多,只有一个家长,但他当时找到了三叶草最好的那个老师(闵老师),所以反馈是不错的。我自己去做vbmapp时看到的最低一档的老师上集体课,那质量是一言难尽的。前几年,他们家规定一个学生不能独霸好老师,所以哪怕你肯出钱,也不可能说全部安排级别高的老师给孩子上课,我说到的那个家长,说像闵老师那样的老师,一周也就排到两节课。价格么,我看有家长说和大小米差不多,但他们理念可能没有大小米那么新。
10. 青聪泉。现在也有两个校区吧。这个机构给我感觉是什么都一般……课程一般,费用不高(几年前和其他同类机构比),师资力量一般,但排队时间特别长。中重度的居多,课程也偏向中重度,所我觉得小龄暂时报名挂着可以,看看孩子发展情况再决定去不去吧。
11. 越量。孩子去过这家的集体课,管老师真的是一位很有热情,也很客观的老师,人特别棒。但她不是那种一开始就让你感觉很亲切的,是上了课和她交流之后才感觉到的。上了一阶段课程后,她本着负责的态度劝退了我家,认为他再上那边的部分课程是浪费时间和金钱,你看,就是这么实诚的一老师。越量调过价格后似乎收费也挺高的,而且越亮的请假制度不大友好(当然其他大机构也差不多),尤其小龄的,很容易损失课时。他们的个训找星级高一些的老师应该还不错,毕竟有朱璟老师统揽大局。朱老师真的一位特别有爱的bcba,个人接触过,各种方面都比某位已多年不参与一线干预的bcba-d好太多了。通过越量的邓老师,是可以在朱老师在上海的有限时间内安排当面咨询的,价格也很合理。越量的话,亮点应该在集体课,孩子大一点也可以考虑那边的幼小衔接啊,行为班啊之类的课程,为入学做准备。
12.爱星家园。创始人好像原来是个体制内的语言干预医师。这也是个水平很一般的机构,规模倒属于中等的,但各方面水平都很一般,当然,费用也一般。他们那边的集体课不推荐上,本来能力还没达到的集体课的孩子,去上集体课就是浪费时间和金钱;具备一定能力的孩子,没有合适的分班,能控班的老师,还是浪费时间金钱。这个机构,分班非常不合理,然后老师能力极为一般,集体课闹哄哄感觉像菜市场,也无法针对孩子的具体问题设置课程方案。同时,因为具备一定规模,又不可能像下文里的小规模普通机构那样和家长保持比较密切的沟通,我觉得基本属于鸡肋机构。
13.人幼。做PCI的台湾机构,老师都还挺有爱的,价格不便宜。对于早期提高互动性,拉眼神之类的,比较有效果。他们的寒暑假班,如果分班合理,效果也不错。我们没有上过她们的平日课程,但上过集训课程,一些比较关键的能力比如同龄参照,真的是在人幼发展出来的。我觉得早期拉互动和孩子能力发展出来一些之后,不妨一试,但也不宜当作正餐。他家的请假制度简直魔性。。。补课的操作谁尝试谁疯魔。最新信息更新:上海人幼易主,卖给了杭州人幼的老板,洪筱薇老师也不在上海人幼了,我感觉,目前阶段还是观望一下为好,毕竟人幼的口碑很多是洪筱薇打出来的,她不在,这个机构后续怎么发展很难说。应本地家长要求再更新以下近况,洪老师带走了人幼的许多骨干老师,自己成立一个机构叫筱薇教育。人幼的请假制度改了,可以请病假,一个月1到2词无责任请假,课程顺延。
D.小规模普通店铺 (个人工作室之类的)优点是和家长可以保持比较有针对性的密切交流,针对性强,缺点就是规模小,可供选择的老师少。
14.橙露 现在在浦东和金沙江路各有一个点。里面的老师是越量出来的,都很认真负责,我家在那边上了一段时间。最推荐的就是张老师了,特别亲切,很爱孩子,集体课控场能力很强,思维灵活。橙露规模不大,所以各种规定都比较人性化,退费啊,请假制度都很友好。但由于规模不大,可选择的老师不是很多,首推当然是张老师,另外俞老师的感统课也不错的。他们那边也有各种集体课,有效衔接课程可供选择。我自己感觉也是比较适合中功能以上的孩子。
15.肯圃格 老师里相当一部分是谱系孩子的家长。这家是做RDI的,只有集体课,也可以为家长提供个案咨询。规模很小,环境不大好,很拥挤。只能说理念不错吧,老师也都挺友好的,但水平参差不齐。他们家还有一个特点,就是不根据能力来分班,这对集体课来说是一个大忌。费用一般,是一个佛系的机构。
E 避雷
可以私信我。。。在这里就不具体点名说了。笼统说说哪些机构必须绕开的:1.不给孩子做全面能力测试,无论是vbmapp还是pep3或是机构自己的一套测试,只是看了看孩子就直接说开始干预的机构。就像nt补课,如果这个补课老师根本无心去搞明白孩子的弱项在哪里,或者只是听听家长说孩子那一块好像不理想就动手“补课”,那补的东西一定没有针对性,这样的老师也一定不会是用心的好老师。2.不出具体干预方案,没有课题列表的机构。这种老师或者机构,要么是根本没有出课题列表的能力,完全是在糊弄家长,要么就是有课题列表,但不愿意分享给家长。无论哪一种情况,都说明这不是一个靠谱的机构。一般这样的机构还具备一个特点,那就是不欢迎家长观摩,无论你怎么说,就是三个字,不给看。3.不让观摩(包括让家长进课堂,提供监控,拍摄视频等)。这种机构,首先有一个最大的问题就是可能粗暴对待孩子;其次就是对老师的教学水平毫无信心,同样,无论是哪一种情况,这类机构都必须避开。4.小组课凑人数,不根据孩子实际水平来分班的机构。这类机构完全罔顾小组课的意义,之所以设小组课,就是为了多赚一份钱。5.在孩子能力已有大幅发展,机构已无相应课程可以提供的情况下,不告知家长,继续重复课题混时间的机构。这种机构挺多的,糊弄的大多是不能正确估计自己孩子能力的家长。任何一个机构,都只能陪伴孩子一时。所以我一直认为,并没有始终“好”的,或者说各方面都好的机构,只有最适合孩子某一阶段,某些能力发展需求的机构一说。比如我孩子需要参加集体课的时候,某些机构具有能力相当的孩子,比较合适的课程设置,那就最适合那一阶段的孩子。再有一点,有些机构是主菜,有些机构只能拿来当甜点,配比必须合理。我始终坚持aba是主菜,PCI,RDI这些发展派的,或者感统,运动之类的机构只能当甜点。所以有些机构,当甜点是不错,但如果作为主菜来吃,吃久了会腻不说,还会影响身体健康。
还有很多机构,只是听一些不熟的家长说过,到底好不好很难说。总的来说,上海正规的机构都不多,更不要说好机构了,在自闭症干预方面,上海的实力和其一线城市的地位完全不符。然而,话说回来,孩子能有多好的发展,我认为90%是看运气(自身条件),7%是看家长努力,3%是机构的力量。
最后,祝大家好运。
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修改:dumum FROM 202.85.51.*
FROM 183.192.80.*