我觉得深度没什么变化，偶尔能问出真正的为什么，比如人为什么会打嗝。

我举的几个例子，您觉得我做得对吗？还是应该忽视不理他？

【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 咱们就说提问这个点
: 你觉得孩子总是提问，但提问的深度有变化没？
: 就是孩子您描述的属于明知故问
: ...................
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