嗯，现在玩门玩开关玩按钮，打断后会不高兴地嗯嗯或者假哭，但不会崩溃。他几乎就没有崩溃大哭过。外出扶着婴儿车一直走，低头看轮子，但有时也会自己故意拖着小车去撞路边的座椅，撞到了就很高兴地回头看我，有时走着走着就自己蹲下身子来掏放在下面的玩具玩起来，感觉也算不上沉迷。目前没有发现他沉迷后一打断就崩溃的行为。
就是指物这方面实在是落后的太多了。也没有分享性行为，让他把手里的玩具或者食物递给妈妈，他会递，但主动把吃的拿给大人吃又没有。大老远看见我或者爷爷会高兴的“哇”一声，但对其他常一起玩的小朋友又没有反应，我感觉他也是对物的兴趣超过对人的。
【 在 dumum 的大作中提到: 】
: 同意solidandy的观点，边缘或者轻度的感觉，拉一把，应该上来会比较快。眼睛看人再看东西再看人，这点很好，但不会指，还有点工具手，这个又不太好。玩门，玩开关，反复按按钮，这个nt也有，但谱系更强，更持久，也更执着。如果能轻易转移，打断后没有过多情绪的，都不能算是刻板或沉迷。我家早期就是门、开关、按钮三联；这个阶段过去了是灯、轮子、窨井盖、空调外机；这个阶段再过去是各种小家电；再往后是一些电子产品……总之对人的关注度始终很低，只是对物的关注度从低级转向高级，比如从小就喜欢看自行车轮子，用手反复转，大一些开始关注为什么轮子会转，为什么是朝某个方向转而不是反着转，刹车是怎么起作用的，轮子有没有可能一直转个不停——最后我给他买了一本《力学原来这么有趣》和《自行车的物理学》，解答了他对于自行车啊，轮子啊之类的几乎所有疑问。还有对于洗衣机的迷恋~至今家里的洗衣机仍然是他的重点关注对象：滚筒和涡轮洗衣机的区别，两种洗衣机的优劣，洗衣机是如何脱水的，为什么衣服都会贴在洗衣机内壁上……我记得以前看某个老家长写的总结帖，说在这些孩子眼里，“花花世界抵不过两个车轮”，“洗衣机就是他的亲爹”，还真是~

- 来自「最水木 for iPhone Xr」
--
FROM 223.104.38.*