很感谢。建议很有启发，
因为目前还没有找到合适的机构，还是家长在自己摸索。感觉放学和周末时间有限，干预也不是很得法，所以效果没有那么明显。
【 在 baibing0621 的大作中提到: 】
: 分享我能想到的几个学龄和准学龄干预内容：
: 1.认知学业：如果ALSOLIFE的学业和认知部分都是满分了，可以以小学教材为核心，帮助孩子尽量提前预习，做好课后复习；
: 2.情绪管理：楼主娃的情绪还不错，这点很好，也很重要；在情绪方面可以先认识各种情绪，能够识别出自己和别人的情绪；培养孩子在遇到情绪问题时，能够想到解决办法，比如：自己或者别人开心、难过、害怕、愤怒、紧张的时候可以说什么做什么；孩子遇到情绪问题过后，冷静下来，也可以帮助孩子复盘刚才的情绪因果关系，正确的处理方法等等；
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