1.说明专注力好，孩子玩的时候大人不要去打扰。
2.孩子不喜欢去花园玩很正常
3.提供睡觉环境，或白天少睡。
4.3岁左右孩子正在秩序敏感期（自己百度一下这个词）
5.那就让孩子哭一会
6.带孩子多出去玩玩，多运动，家长主动师范双腿跳。孩子就会模仿。

【 在 wenwen1234 的大作中提到: 】
: 家里是女娃，从小不爱和其他同龄小孩玩，3月份刚过2岁零10个月送了家旁边的幼托班，在班上也是自己玩，不找别人玩，别人找她玩她也不排斥，就这个问题家里人偶然聊到会不会有啥问题，就自己普及了孤独症，然后就有点担心。
: 我观察孩子的几个特点：
: 1、在自己听歌或者玩的时候很难打断，叫没太大反应，一打断就不乐意；
: 2、不主动和其他小孩玩，楼下小花园里孩子多，她就不去，经常说我不去小花园，家里人带她去她就拽着大人往外走；
: 3、不爱睡觉，说我不要睡觉，睡觉没意思，然后不关灯，不躺下，一关灯就哭闹，最近两天都11点多才睡；
: 4、程序错了就闹，比如上厕所的手纸要给她扔马桶，大人忘了自己扔了她就哭闹，自己去马桶捞，重给她走一遍流程都不行；
: 5、哭闹起来长时间哄不好；
: 6、大运动比较差，现在3岁整，不会双脚跳，有意识模仿，但是就是跳不起来，也不怎么爱运动
:
: 其他方面倒没什么大问题，从小爷爷奶奶带，和爷爷奶奶很亲，说话说长句子带转折和因果的都没问题，英语单词、背诗等方面也正常，喜欢毛绒玩具，对视最近也注意观察没什么问题。去幼儿园找过主班老师，老师说孩子不是自闭症，说带过自闭症的孩子，和我家孩子不一样。但是我们还是担心，想去医院找专家，然后六院的号也挂不上，想问问板上的朋友看看上面是不是孤独症的症状，谢谢

来自 ELE-AL00
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