之前教娃认颜色和形状，非常困难，感觉她完全理解不了，搞得我很受挫。
半年后，再次教，这次完全没费力，娃很快就学会了。
我觉得，教与学，应该是水到渠成的过程，如果家长教得很挫败，娃学的很痛苦，排除掉教的方式问题，那应该就是教的内容超出孩子当下的认知能力了。
所以我在想，如果娃的认知能力只有5分，我们去教8分难度的内容，真的能提升么？

【 在 solidandy 的大作中提到: 】
发育确实是核心，但个人感觉如果施加了8分力，有可能达到5.5分和6分成绩。
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