没说情况，但是幼教老师都有经验会观察的，第二周老师说他终于提要求了，好像就如释重负的感觉

另外我们送了好多小礼物给老师，尽量搞好关系

我觉得有进步：几个方面，陌生人脱敏了，反正以前陌生人一定躲眼神，后来不是都躲了，然后上了之后看到小婴儿会好奇指一下

另外就是第一个月时候居然早教班能够坐的住一些了，现在可以做到每天去门口等着涂洗手液然后回头给我们再见，但是整体早教班还是比别的小孩跟随弱一点，我自己感觉

还有一些基本礼貌，比如再见之类的提升了不少

但我自己觉得幼儿园给的进步不如家庭干预的多。。。因为语言是家庭加上语言康复师催出来的，他会说话一个月之后幼儿园老师才发现他会说话了。。。可见他在老师那里没法表达，不过我们是英语为主幼儿园，有点麻烦
【 在 ninjabird 的大作中提到: 】
: 我看到你家孩子也送了托班
: 效果怎么样？有和老师说孩子的具体情况吗？
: 我家去了第一天头就磕了一个大口子 老师说是往水池跑滑倒了 我猜就是 他就是喜欢玩水
: ...................
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