这些评估没太大的意义，自己孩子自己清楚，你如果感觉哪里不正常就赶紧干预，不需要评估分数，也不确要一个确诊的标签。自己学习起来，多陪伴多跟孩子互动。
【 在 moonglade 的大作中提到: 】
: 两岁九个月，有语言，做的是ados2模块1，原始分11，比较分4？是不是有哪里不对，比较分为什么这么低？
: - 来自「最水木 for iPhone13,2」
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