注意力（attention）
今天对于注意力关注多了一点，学了点新知识，分享给大家。
注意力从社会适应性来看，大家看中的几种注意力。
JA，joint attention，共同注意力，现在是家长比较关注的一点。知识已经被普及的差不多了。我就不多写，举两个理解的例子，比如我和孩子，我用手指天上说看，天上有个飞机，孩子会去看天空 的飞机，那孩子的注意力和我的注意力共同在一个飞机上。或者我盯着一个门，看半天，孩子也过来盯着门看一下，这个时候我们注意力是一样的。
另外一个例子，就是孩子观察到飞机，他大喊，看，飞机。然后我和他的注意力又在一起了。这一类有时也会叫分享性注意力，也是共同注意力的一种。
还有另外两类比较关注，但是大家都不知道叫什么注意力～我今天才知道。
一类叫 on-task attention，任务注意力。
举个例子，我们看小说，可以废寝忘食，通宵达旦，但是我们看应用行为分析书，把注意力一直放在书上往往坚持不到30分钟。
后者就叫任务注意力。写作业东看看，西瞅瞅，还有我家孩子听讲题时，两眼发直，神游，都是这个问题。
还有一类是attention in langgue语言信息注意力。
这一类注意力主要是关于听对白和讲话对信息的提取。
比如你和孩子说，明天我们去爷爷家吃晚饭。孩子可能就漏掉了爷爷家或明天。
我觉得注意力分散的孩子，写试卷，看题目漏一行，漏半页题目不写，也应该属于这一类。名字应该是对信息提取（视觉，听觉等）的注意力。
可能因为今天讨论的是学龄前的孩子，并没有学业压力～
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