这个同学很幸运遇到了你们这些宽容的同学。常帮他的同学相当于爱心小天使，最后的感谢也符合多感谢，少抱怨，适当时机教别人怎么跟自己孩子相处的原则，所以我觉得这个学生的家长可能没学特教助理课，但已掌握其精髓。
咱们不能期望自己孩子恰好遇到特别宽容的环境，更现实的是尽量通过自己的一些行为让一个中性的环境变得宽容，而不是激化矛盾让产生对立情绪

有时候努力也不一定能改变环境，但是不努力就更差了。遇到过一个家长说小学时家长很努力，老师引导得好，同学愿意帮助他家娃，还算顺利，到了初中老师不愿意引导，青春期的同学也不像小孩子那么容易被他这个家长引导，再加上他孩子大了真的知道自己确实比别人差很多，产生了自卑情绪，后来情绪问题很严重，最后只好转特校。
咱们当家长的，也得有尽人事听天命的觉悟。该做的事都做了，尽力了，就行了

我昨天想了想，类似的帖子还是应该多交流，能多引起普通家长的关注也不是坏事。具体要表达啥，得按自己节奏来，我昨天被那个人带了节奏，其实只表达出了我的一小部分观点，有点偏了

【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: nt家长肯定不会理解我们的处境
: 屁股位置不同 想法肯定不同 没办法
: nt家长能做到 宽容 包容 就已经谢天谢地了
: ...................
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FROM 124.64.19.*