都是ASD的典型核心问题 解决太难了
好奇的问一下下 有哪些刻板？
【 在 lotus2016 的大作中提到: 】
: 早产，2岁多不会说话时看医生，诊断是发育迟缓，做了表格没有达到标准，但后来出现自闭特征，没再去诊断，3岁多直接去机构干预了，进步明显且趋势良好，现在4岁半，半天融合幼儿园，半天机构。目前情况：
: 优点：1、认知、学习方面良好，数学会加减法心算，音乐方面乐感不错；2、大运动正常，两岁半会跳；精细运动好，擅长各种手工。3、规则意识、指令、模仿强了很多，幼儿园可以随老师进行，这是机构带来的最大进步。4、无情绪、行为问题。
: 问题：1、社交是核心。不主动接近小朋友，特别主动的小朋友过来找，也就两三个简单回合；2、注意力。机构和幼儿园都反映能力很好，最大问题是注意力不集中，老师讲课经常东张西望，提问时能回答，但是不提问时就爱走神；3、刻板行为。小时候爱坐电梯，现在没有明显狭窄兴趣，玩具都还喜欢，但会某段时间特别喜欢玩某种游戏。
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