机构得让家长看课，哪怕是一个月的一段时间
一方面是机构对自己水平自信的表现，另一方面也是家长学习的机会
对孩子能否进入到集体学习，这个概念太粗了
孩子的目标是2个人的合训课，还是2-4个人的小集体课，还是10个人的小组环境，还是25个人的幼儿园环境
在不同的集体环境里，对孩子的能力要求都是不一样的
正确的方法应该是逐渐发展孩子在小组环境中的能力表现，从少人到多人
【 在 PinkyJen 的大作中提到: 】
: 您建议高质量个训，但最后娃还是要回归集体适应集体生活，哪什么时候开启集体课或是
: 说达到什么能力上集体课最好？娃三岁两个月了。
: 而且老师带娃个训家长在门外，都看不出是不是高质量个训，只能看出老师外向还是内
: ...................
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