怀疑孩子有问题，家长们第一个发现的征象一般是孩子语言发育的落后。比如一两岁了还没有语言能力，沟通起很多困难。对于语言相对会好一些孩子，另一个发现的节点是上幼儿园，在幼儿园不听从指令，无法融入集体等。
  
实际上，更多可观测的点在孩子很小的时候就已经出现了，比如9个月~1岁的时候，孩子没有眼神的交流，叫名字没有反应，家长对他笑的时候也没有太多的回应，这些都是可疑的点，需要带孩子来早期就诊。再比如，孩子的游戏技能比较差，或存在一些刻板的行为模式、刻板的语言的倾向等，这些都是需要家长注意的。
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