这几天看版上家长在微信群里讨论各种自闭症的“典型症状”,对比NT孩子的常规反应有些着急
其实我想说每个孩子跟每个孩子不一样,一个自闭症孩子和另一个自闭症孩子也不一样,小龄孩子家长即便孩子已经确诊是自闭症了也不用每天忧心忡忡地对比着NT孩子应该有什么表现而去训练要求自己孩子也达到一样的反应。
先把孩子当成一个孩子去爱,去教,只是时刻提醒自己孩子的核心问题是社交,需要不断强化眼神对视,强化共同注意力,强化肢体语言模仿理解……就好像之前讨论说孩子的进步到底是机构密集干预的成果还是自然发育的必然结果——孩子获取外界信息都是通过感官刺激收集模仿反馈的结果,因为ASD的孩子眼神不好,很难注意到别人面部核心三角区发布的信息导致错过了很多示范才导致学习困难的——而观察他人的眼睛,听别人说什么这些是可以训练出来的——个人感觉机构建议越早干预越好的一部分原因就是这个,孩子越早经过训练学习到了这个模式和反应,后面就能更快地开展其他内容的学习。
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 不行了,更新
: 大家也别全信这个论调,可以去观察一下别人的孩子
: 毕竟这些是家长们自己总结的
: ...................
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