谢谢支招，放在句式里讲解抽象概念，确实是个好方法。
四五岁的高功不能全天幼儿园？这句话有点看不懂。
另外，我们在王丹丹那里评的是谱系边缘，她比较看好孩子的预后，我反倒战战兢兢的，因为频繁听合训老师说他理解力落后。

【 在 mercyrune 的大作中提到: 】
: 特点属于抽象词，他们很难自己懂得抽象词语。所以应该多给他们解释抽象词。可以放到句式里，大象的特点是鼻子长，兔子的特点是耳朵长，类推。以后泛化。不知道这样解释，你娃的能力理解吗？另外我觉得高功都四五岁了，不能全天幼儿园吧。
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