【 在 fxjyxy 的大作中提到: 】
: 近期，青苹果幼儿园盛金凤老师的插入式活动《“球”润童心》在中青赛的筹备过程中，引发了我们对托班教育更深层的思考。这个案例的价值，远不止于一个成功的十分钟活动设计，它更像一个棱镜，折射出在当前政策与课改背景下，托班保教质量提升的关键路径。作为教研员，我从中提炼出几点核心思考，希望能为各位参赛教师提供更具高度的备赛视角。
: 一、立意之变：从“执行活动”到“诠释政策”的战略升维
: 盛老师的案例之所以脱颖而出，首要在于其清晰的逻辑起点。她没有将活动视为一个孤立的游戏，而是主动将其置于宏大的时代背景中：
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赞逻辑清晰
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