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超过五个
【 在 carmanlee 的大作中提到: 】
: 很多是多多？
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有你这样的言论
便可以理解教育部的所作所为
看清楚我有没有责怪老师和学校？
我认为现在社会有很多变化
学生心理面对新的压力环境
而这一切并不是老师或者学校可以改变多少的
要从更高层去改变
这是一个现实问题
不妨说说教育部在这方面有什么投入
有没有做过什么改变？
天天喊要重视青少年心理健康
重视在哪里？
我是除了搜到一些领导讲话之外啥都没有看到
有没有深入研究数据支撑？

【 在 NCP2019 的大作中提到: 】
: 家长不能把责任都推给学校
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我又想了想你说的这种情况
以及为什么事情在暑假频发？
有可能学生在学校是不会经历太多冲突
但是在家和父母对抗激烈
而且学校生活造就了他们极差的抗压能力
学校是不是可以多给孩子一点和父母磨合的时间
经常吵一吵
也许抗压能力就好多了
现在成年人也可能心理素质很差
也多少可以给家长一些预警一些教育？

【 在 frankyang926 的大作中提到: 】
: 十几年前老家一个派出所长家幼儿园娃跳楼了，原因是娃要的东西家长没有立即给买
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每个人都自私
我倒不常用这个词说多数人
顶多算大众麻木认知不到位
或者缺乏社会责任心
一般人不会觉得天下人管理天下事
虽然我管不着
但是我可以表达我自己
我希望更多人去关注和思考我关注的问题

我喜欢公平公正
对爱心善良无感
另外
我虽然对教育部提出了批评
同时我给了建议的方法
所以我并非发泄不满情绪
所以
也无需嘲讽吧

【 在 howry 的大作中提到: 】
:
:
: 是的
: ...................
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修改:questions FROM 223.104.38.*
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要求社会尊师重教，老师对他们来说不过是一份工作，这么双标把孩子都教坏了。
【 在 smsk6183 的大作中提到: 】
: 说的是。能说出这样话的老师，你别指望他们能教好书育好人了。
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