我现在觉得大学就是个基础教育，通过大学的学习才知道谁以后适合干研究工作。
干大多数工作，智商能有个100就够了。社会进步还是要靠那些搞研究的来推动。
其实为什么不把大学前两年的课程挪到高中呢？读了之后发现自己不适合搞研究就可以直接就业了，也可以节约四年时间。
那些学霸，两年的课你给他们半年，就可以学很好，所以给他们加点餐不会有压力的。
中学那么几本书反复学习，除了搞出一堆近视眼，没有什么意义。

【 在 piaoranerfei 的大作中提到: 】
: 你学了这么多，大学的东西有用到吗？
: 大部分其实还是用的加减乘除。
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