你还是书读太少，看你这个调调就是连The Republic都没读过的人，
跟我谈启蒙，你读完《未来形而上学导论》了吗？

你所谓的启蒙理性千好万好，为什么导致了民族主义和两次世界大
战？

启蒙理性第一宗罪：工具理性的扩张与价值理性的边缘化。启蒙强
调通过理性计算和效率最大化来实现目标，这促进了科学技术和官
僚制度的发展。但过度强调工具理性导致了价值理性（对目的、意
义和伦理的思考）的边缘化。社会逐渐将效率、控制和产出视为最
高价值，而忽视了人的尊严、情感和道德选择。比如在现代官僚体
系和资本主义生产模式中，人有时被简化为“资源”或“数据”，
如人力资源部，如消费者数量，如纳税人数量（很长时间把纳税数
量和选举权绑定）,人被彻底物化了。

启蒙理性第二宗罪：对非西方文化的否定与殖民主义。启蒙思想常
以“普遍理性”自居，将欧洲的价值观和知识体系视为全人类进步
的标杆。这种欧洲中心主义视角导致了对其他文化、传统和知识体
系的贬低甚至否定。历史后果：这种理性主义为殖民扩张提供了合
法性依据，认为欧洲人有责任“启蒙”或“开化”其他“落后”民
族，掩盖了殖民掠夺的实质。

启蒙理性第三宗罪：乌托邦主义的政治实践。启蒙思想中对“理性

社会”的追求，有时演变为乌托邦工程，即试图通过彻底的社会改
造来实现“完美秩序”。这种理性主义的政治设计忽视了人性的复
杂性和历史的偶然性，可能导致极权主义灾难。历史教训：法国大
革命后期的雅各宾专政、20世纪某些极权政权，如Hitler/Stalin常
以“理性”“进步”之名压制异议，推行激进社会实验。

启蒙理性第四宗罪：社会控制的合理化与规训社会。所谓理性化的
管理方式（如法律、教育、医疗系统的标准化）在提供秩序的同时，
也形成了规训机制（福柯的理论）。社会通过“理性”的制度和技
术，对个体行为、思想甚至身体进行细致管控。最极端的例子：Hitler
对犹太人的管制和毒气、焚烧工厂运用IBM的打孔机进行程序化、流
程化管理，使得屠杀效率空前提高。

【 在 idna 的大作中提到: 】
: 法家的理性是压迫老百姓的理性。你看看商君书也就知道了。欧洲也有类似的是马基雅维利的君主论。
: 设计一套约束权力，符合人性的体系，中国从古至今都没有实现。
: 欧洲的启蒙运动，在一系列的哲学家，思想家的努力下基本实现了这个方法。
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