之前是上过一个沟通课，意思是这样的。
A和B沟通，表面是是两个人在沟通，实际上是好几个人在沟通
1. A想表达的
2. A实际表达的
3. A希望B理解到的
4. B理解的
5. B想表达的
6. B实际表达的

就是因为大家的理解力和表达力不同，就会导致这些沟通不畅的问题存在
【 在 catmini 的大作中提到: 】
: 没有，我吵架不会说脏话
: 就是说你没理解我的意思，我再解释一遍，从背景到为啥这样写
: 然后对方就说他不理解啥的，然后就呛呛起来了
: ...................
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你是大置换么
【 在 catmini 的大作中提到: 】
: 对了，又买了个苏泊尔的小电压力锅，颜值很高
: 还把家里的不锈钢盆全部换成muji了，大中小买了仨
: 以及又买了融白的汤盆和盘子等
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榴莲炖鸡。。。
果然很创造，一顿，那味儿不得，大发散，然后，炖的稀巴烂吗
【 在 catmini 的大作中提到: 】
: 不是，我创造性想弄榴莲炖鸡，压力锅弄的，结果那个味道啊，那个压力锅让扔了。。冰箱也有味，娃爹还在考虑要不要换冰箱，因为他说开冰箱就想吐。
: 买盘子 汤盆是爱好，周末断舍离了大概10个盘子，得补上来，融白就是好看的，除了贵没毛病。
: 不锈钢盆是顺手买的，当然老的也没扔，洗干净放起来了。等下个月奶奶来，她爱用哪个用哪个。
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同款娃啊，但是语文这块，我也不算是强项，上学的时候写写作文还行
现在简直就是腹中空空，啥也说不出来，写不出来，更不会指点娃了
【 在 catmini 的大作中提到: 】
: 我们也就数学不用操心，语文和英语得操心，好在语文是我强项，不好意思的讲，这点娃很佩服我。
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