现在小四门不算中考成绩，已经轻松很多了
【 在 justff0 的大作中提到: 】
: 毕业考试结束之后，其实我都不想叫它是毕业考，纯粹是为了表示小学结束了，成绩没有任何一个人关心，家校配合走个流程。课外班立刻无缝衔接，娃整的晕头转向，我急着每天讲解复习，娃非暴力不合作，只有我来暴力了，软硬兼施，暂且按平了一波。
: 所以初一就直接干到动点动角了吗，我印象中不管是点是角，从来就是不动的。小学还不觉得，现在确实感受到如今学生的不容易，真真与当年不可同日而语。以我今时今日之功力，目前的题倒是还能cover，但是很难标准清晰的做出漂亮的解答。而且每道题都是篇小作文，还分个1，2，3问，把题看明白都要花点时间，还要会做还要会讲还要针对缺点问题讲，技术上这些倒不是问题，但是累积下来耽误的是娃的时间，除非事先准备充分，那臣妾确实也做不到。看来看去放手交给老师好像是唯一解，但是看着娃稀里糊涂明明讲一下会好一点，又抓耳挠腮实在忍不住。
: 复盘一下其实时间是最大的问题，或者说效率。怎么在紧张的初中学习中见缝插针发挥正面作用，还要在实践中不断摸索。多年布局，渐至中盘鏖战，历史的画卷，又翻开了崭新的一页。
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从众是最要不得的，每个孩子情况不一样，从众等于被机构收割
【 在 justff0 的大作中提到: 】
: 提前是一个维度，不提前是一种观点，另一种观点是适当的提前是有好处的，大概是更好的适应初中，有一定的心理优势，另外分班考会有初中的内容。我主要是从众。
: 是否需要机构是另一个维度，这可能跟各地也有关系，我们这边的普遍认识是只靠校内，学的再好也拿不到满分，就是校内的天花板就不够满分。
: 难度又是一个维度，学多难是因人而异的，但是家长很难客观认识，这个只能现实教做人。
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修改:lynn0429 FROM 124.254.40.*
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