刚才在开会没仔细看，你就说从第一个破折号往后哪个能做到吧，我都觉得跟是不是孩子没关系，我也干不来。当然我也注意到你说的是理论上了，反正目前我娃别说梳理哪些没听懂了，不问不说听不懂，问了也不一定说。

【 在 FiveJ 的大作中提到: 】
: 好吧
: 我觉得你说得这些父母引导是孩子小学时候父母该做的事情
: 中学后，理论上学习闭环应该是：孩子上课听讲——自己梳理哪些听懂了哪些没有——没有弄懂的自己想办法弄懂——如果实在是自己无法弄懂的梳理问题清单再请教父母——然后弄懂会做题会表达出来或者放弃这一类拿到其他可以拿到的分
: ...................
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