争取这学期英语能提高些，可以不断的正反馈

【 在 lucciler 的大作中提到: 】
: 你说的明白但是找借口，这其实是没有真正的体会，就是没有经历过
: 努力-看到自己成绩
: 没经过这样的过程，光脑子知道是没用的。
: ...................
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算负责吧，没要求必须上课外班，只是要求保证一定的学习时间

尤其需要时间的学科，没法突击刷题


【 在 Bulls23 的大作中提到: 】
: 这样的班主任也是无语了  
:
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FROM 111.201.134.*

这么说还行

感觉现在很多老师都把学习推到家长身上了   学不好怪你自己不学习不辅导不报课外班

好像学校就是个托儿所一样  完全错位




【 在 amy20 (amy) 的大作中提到: 】
: 算负责吧，没要求必须上课外班，只是要求保证一定的学习时间
: 尤其需要时间的学科，没法突击刷题
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FROM 222.249.179.*

根子上的问题没解决，就不会主动努力，在她心里看起来努力总是很苦，负面认知非常多

其实努力是有非常愉快的一面的，但的确会累
【 在 amy20 的大作中提到: 】
: 她很羡慕同学有考过KET,PET的，但又不愿意那么努力
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: 所以和她商量这学期主抓英语，毕竟英语还是容易看到成果的
: ....................

- 来自「最水木 for iPhone 8」
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从顺序上说，主动学习是第一重要的，我觉得在这里有非常重要的次序问题。所以我会把所有的事儿都放在这件事之后来安排。

先解决这件事，再处理其他的。其他的上的越早负面影响越多，并且也会对解决最重要的问题形成阻碍。比如压着孩子学习不爱学习的东西，就是在形成  主动学习的阻力。

【 在 amy20 的大作中提到: 】
: 是的，比如学舞蹈学击剑，开始都是玩一样，进入高等级后必然要累，上课前不愿意去，但是去了又非常高兴
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: 不知道什么时候能主动学习，等又怕孩子长大了抱怨“你怎么不让我学呢”
: ....................

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