我们这是中学群，和谐有，mp有
尤其是初中班级群，简直是甜蜜温馨的海洋，有教科书级别的mp人才
这次年级大战，其实也检验了我们班级的凝聚力，哈
【 在 anyingyi 的大作中提到: 】
: 沙发
: 我们年级群一片和谐
: 倒是班级群，因为买个马甲，吵吵了几句
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FROM 111.197.232.*

mp是啥
【 在 s111111 的大作中提到: 】
: 我们这是中学群，和谐有，mp有  
: 尤其是初中班级群，简直是甜蜜温馨的海洋，有教科书级别的mp人才  
: 这次年级大战，其实也检验了我们班级的凝聚力，哈  
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发自「今日水木 on ELS-AN00」
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FROM 114.254.1.*

嗯嗯，我耐心等待

【 在 s111111 的大作中提到: 】
: 嗯嗯，那个回头再写，
:  先把旧账结清啦
:  不好让小伙伴失望的呀
: ...................
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FROM 218.30.113.*

  刚才吃饭去啦，继续说“三足鼎立”。
  我们年级群的势力格局大概是这样的：
  一等公民，奥数特长生，早在小学的时候，就牢牢占据坑班，并显示智商的优势（有的是爹妈拔苗助长的优势），并获得各大奥数竞赛奖项
  二等公民，推优学生，学生大多是北京市三好学生，德智体全面发展，孩子各方面表现好，后劲足，
  三等学生，普通学生，有的爹妈是系统内的职工直升上来的，有的是各种盘根错节关系上来的，
  三等公民人数最多，享受资源最差；二等公民人数最少，享受资源较好；一等公民在学习上有睥睨天下舍我其谁的架势，有的初三就被清北留意、下聘书，也是学校的“亲儿子”，最受宠爱吧。
  学生们如此，家长们自然感受也不一样。
  一等家长向来盛气凌人，所以年级群的群主是他们的人；
  二等家长情商最高，不嘚瑟，不自以为是，对一等家长客客气气，跟三等家长也处的比较好。
  这是年级大战的背景。
  
  



【 在 shuang99 的大作中提到: 】
: 板凳坐等
: - 来自「最水木 for iPhone X」
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FROM 111.197.232.*

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【 在 s111111 的大作中提到: 】
: 我们这是中学群，和谐有，mp有
:  尤其是初中班级群，简直是甜蜜温馨的海洋，有教科书级别的mp人才
:  这次年级大战，其实也检验了我们班级的凝聚力，哈
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