- 主题:改别人ppt过程中,想到一个道理
别人评职称的ppt,无非就是描述自己业绩,有啥贡献,意义有多大。因为几个项目和我一起做的,发散一下思维,有几个想法:
1、同一件事同样的结果,真是不同人有不同角度的理解。尤其意义拔高方面,真是看凝练总结(忽悠)的水平。
2、同一件事同样的结果,汇报描述方式不同,有可能把听得人感动的哭,有可能让人觉得你不就是动了两下手么。
客观分都加完了,最后听这个ppt投票的人,一半是机关不关心具体事情的人,小一半是懂一些的大同行,剩下的就是谁对我有用我就投谁的人。
做事好难啊,尤其还要让多数人及大领导满意。要是能在学校只教书就好了。
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现在的书可不好教。。。教案必须几年一换,教的不好被投诉就惨了。而且上课说话千万要注意。
【 在 addadd 的大作中提到: 】
: 别人评职称的ppt,无非就是描述自己业绩,有啥贡献,意义有多大。因为几个项目和我一起做的,发散一下思维,有几个想法:
: 1、同一件事同样的结果,真是不同人有不同角度的理解。尤其意义拔高方面,真是看凝练总结(忽悠)的水平。
: 2、同一件事同样的结果,汇报描述方式不同,有可能把听得人感动的哭,有可能让人觉得你不就是动了两下手么。
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关系很重要
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业绩全靠拔高
【 在 addadd 的大作中提到: 】
: 别人评职称的ppt,无非就是描述自己业绩,有啥贡献,意义有多大。因为几个项目和我一起做的,发散一下思维,有几个想法:
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: 1、同一件事同样的结果,真是不同人有不同角度的理解。尤其意义拔高方面,真是看凝练总结(忽悠)的水平。
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