- 主题:本卢纵观历史,发现开拓进取的时代都有两个特点
明亡于东林嘴炮党
【 在 qtpr 的大作中提到: 】
: 1 开言路、纳劝谏;典型的例子是贞观之治;
: 2 重法治和规则:典型的例子是商鞅变法后的秦国。虽然很多人的印象里秦法“严苛”(此说其实有可商榷的空间,不过不是本帖重点,这里不展开了),但无论如何,不能否认秦国在当时的历史条件下确实走在了法治的前沿。
: 相反,以高压阻塞言路的人治时代,不要说开拓进取,就连守成,也往往做不到。 所以,民主、法治这些,不是西方的舶来品,而是真正的普世价值,是被中西方几千年历史印证了的文明进步方向。
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FROM 144.12.27.*
如果你说的明亡是历史周期律的典型症候?属实,那历史周期律晚期的典型症状之一就是一帮不学无术的嘴炮党掌握了舆论和话语权
你逻辑不行,还喜欢用些自己都不明白的自造词唬人。唬唬六老师还可以。
想不到你也染上了哈特爱装逼的毛病
【 在 qtpr 的大作中提到: 】
: 你的思维太肤浅,另外被偏执网文带傻了。
: 明亡于最典型的历史周期律晚期症候。
: - 来自 水木社区APP v3.5.5
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修改:fadels FROM 144.12.27.*
FROM 144.12.27.*
用了贞观案例来支撑开言纳谏的好处,也能用东林嘴炮来反证。历史上的皇帝每天上朝听汇报,是谓开言纳谏。有的开拓盛世,有的亡国,区别还是在于进谏的人
打个比方,政府要听你这种连个小区业主群都搞不定的人的建议,政府工作会不会也像你们业主群一样乱成一锅粥
【 在 qtpr 的大作中提到: 】
: 儒生们并非不学无术,而是所学无用,或者说用处很有限。
: 问题在于:为何一些无用或者用处很有限的学问,被科举制度固化为一个社会的显学,成为了个人的唯一上升通道?这个问题你显然想不明白,或许根本就没想过。
: 答案是封建社会的政体架构,重中之重是维护统治的稳定,而非发展开拓。儒家思想(或者说被严格和改造之后)的儒家思想,恰好被选为了维稳的工具而已。所以,无实干之才的儒生,充斥朝堂,空谈误国,根本性的原因不在于儒生,而在于统治者在创制之初就早已做出的选择。这就跟张召忠司马南之流空谈和谎言,于今天的国家社会一样。错不在张召忠司马南,而在于让张召忠司马南们成为主流声音的人。
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FROM 144.12.27.*
驴子装逼,打一动物
【 在 Barbarossa 的大作中提到: 】
: 装逼更健康,我喜欢
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FROM 144.12.27.*
母驴子
你太鲁钝了
【 在 Barbarossa 的大作中提到: 】
: 牛逼?
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FROM 144.12.27.*
接受批评,是粗俗了点
不过和粑粑驴说也不算违和
【 在 ingeno 的大作中提到: 】
: 完全没有艺术性
: 比小母牛系列差远了
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FROM 144.12.27.*
什么是合格的进谏人,朝堂之上谁不觉得自己是合格的进谏人?
你这种想当然的就别提意见了,真的
业主群里没人听你的吧,版上也没人听你的。所以你别怪没有进谏的渠道,是你不知道正确的进谏姿势
【 在 qtpr 的大作中提到: 】
: 如果一个社会,整体上缺乏合格的进谏人;或者合格的进谏人,都没渠道或不敢进谏,这是谁的责任呢?近小人,远贤能,这是昏君的典型特征。
: 另外,你的脑子不行,别想这些了,真的。不如想想午饭吃馒头还是米饭。
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FROM 144.12.27.*
你前面说的贞观之治,进谏的人不是读四书五经出来的?
另外,版上有比你更偏执的?
你这样就是典型的看不到问题的本质的好听点就书呆子,不好听就是蠢。纳谏只是形式,纳什么谏,纳谁的谏才是关键。说白了关键在决策者的识人,而不是有没有纳谏。蠢货想进谏的多了,老图就见天在版上给国家提意见
【 在 qtpr 的大作中提到: 】
: 四书五经科举之下选拔出来的朝堂人,是有很大的局限性和短板的。我刚才已经告诉过你为何如此了,你读不懂中文。
: 另外,你不认同我,只是个笑话,因为你根本没有成型的观点和系统性思维能力,只是像无知妇孺一样情绪偏执而已。
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FROM 144.12.27.*
老任很接地气
【 在 TimeAndRiver 的大作中提到: 】
: 我觉着任正非在新员工往上纳谏的时候说的一句话很好
: 此人如果有精神病,建议他去医院治疗
: 如果没病,建议辞退
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FROM 144.12.27.*
就你提升全民素质?
你挖的坑全是人身公鸡,我怎么感觉你降低了版面素质
【 在 qtpr 的大作中提到: 】
: 所以说你读书太少,缺乏基本历史常识和思维能力。唐朝的科举不止考四书五经,常设的科目有秀才、明经、进士、俊士、明法、明字、明算等五十多种。
: 另外,我在版面上说话,不是给zf提意见,因为zf看不到。我是教育你这种没脑子的人。毕竟,提升全民的素质,是教育工作者的社会责任,你不用谢我。
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FROM 144.12.27.*