昨天看到了hellohumand那段用sex演绎雅尼一首曲子的贴，感觉很有趣。激起了我讨论音乐的兴趣。

欣赏音乐属于审美的范畴，我之前专门写过审美的帖子。这里所说的肯定会有重复的部份。

我边写边发，欢迎大家一起讨论。

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审美是纯然的主观。同样的一首曲子，同样的一首歌，听众的感受千差万别。没有一个标准的感受。

我认为，审美是纯然的感性，不是一种知识，不可以习得。但我们可以提高审美（我最近思想上一个改变），这个原因不在于我们学习了多少知识，而是因为审美的经验。因为你看得多了，听得多了。
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回应hellohumand和proudecho的问题

为什么同样的音乐，不同的听众感受大相径庭。这就是开篇所说的，审美是纯然的主观感受，是非常个人化的体验。

如果往大了说，我认为不存在任何客观。我们定义的客观其实是由无数主观集合而来。如果这些主观一致性非常强，那么我们就认为有一个客观。举个例子，石头是硬的，每个摸过的人都这么认为，因此我们觉得石头客观上是硬的。

在审美这里，对于同一首曲子没有一致性很强的主观集合，也就不存在客观了。
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【 在 hellohumand 的大作中提到: 】
: 老师，我有个问题：123经过特定的排列组合后，为啥有些会让人触动？有些不会？哪些会让人触动？
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: 这个取决于什么？
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No

我再说说审美，里面可能有详细的解答。

审美是一种天赋，这是与生俱来的，和后天学习无关。一个人缺乏视觉天赋，就是缺乏视觉天赋。比如我。我看过不少顶级美术馆，不少的美术纪录片，但在那之前和之后，绘画带给我的感受都很弱。

但是，我的声音审美天赋很不错。我还记得第一次听《小步舞曲》，小孩子第一年就能弹的简单版本，我竟然流泪了。

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【 在 hellohumand 的大作中提到: 】
: 有没有规律，在音乐界里找到一个甄别硬石头的方法？
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: 这个集合虽小，但总有的，你看那些个世界名曲，流行歌曲，这些个集合比起感觉石头硬的人群来说虽少，但要是掌握了这个规律，那岂不是就成了厉害的音乐人作曲家？
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审美 第二部分

如何发掘我们以及孩子们的天赋？经验。


我们和孩子们，可以尝试欣赏不同的艺术门类。美术、音乐、文学、雕塑等等。看看喜欢哪一种或者哪几种。孩子在没有相关知识的情况下表现出的喜爱，是一种纯然的审美体验，说明有这方面的审美天赋。

如果发现对某一类艺术有兴趣，那就可以循序渐进，从简单到复杂去体验。还是以音乐为例，可以从轻音乐开始，从一个声部，到两个声部，三个，四个，再到交响乐的更多声部。
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【 在 hellohumand 的大作中提到: 】
: 有没有规律，在音乐界里找到一个甄别硬石头的方法？
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: 这个集合虽小，但总有的，你看那些个世界名曲，流行歌曲，这些个集合比起感觉石头硬的人群来说虽少，但要是掌握了这个规律，那岂不是就成了厉害的音乐人作曲家？
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