宁与耙耙灌纯水
不与图图论短长


【 在 Barbarossa 的大作中提到: 】
:
: 奉天承运，皇帝诏曰:
: 王者继统承祧，所以嗣神器。顾历代之通规，谅旧章而可法。先皇帝勤劳启国，宵旰临朝。万几靡倦于躬亲，四海方成于开泰。念农民之疾苦，知战士之辛勤。多垒尽平，生灵永逸。而寒暄遘厉，寝疾弥留。方臻偃革之期，遽起遗弓之叹。猥以神器，付予冲人。遵理命而莫获固辞，涉大川而罔知攸济。负荷斯重，攀号莫任。宜覃在宥之恩，俾洽惟新之泽。云云恭惟先皇帝推诚损己，焦思劳神。念将士之忠勤，知战伐之辛苦。衣粮禄赐，无非经手经心。土地官封，不惜酬功酬效。生灵是念，稼穑为忧。罢非理之差徭，去无名之侵耗。不贪□□，尽去奢华。减后宫冗食之人，停诸司不急之务。方岳止甘鲜之贡，殿庭碎珠玉之珍。狱讼无冤，刑戮不滥。凡开物务，尽立规绳。予小子缵绍丕基，恭禀遗训。仰承法度，不敢逾违。更赖将相公卿，左右前后。恭遵先旨，同守成规。庶俾冲人，不坠鸿业。
: 布告天下，咸使闻知。

#发自zSMTH@EVR-AL00
--
FROM 223.104.96.*

我还是把话引用完整些
“嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。”

【 在 Barbarossa 的大作中提到: 】
:
: 还是相当有水平的
: 【 在 ingeno 的大作中提到: 】
: : 吾未见其明也
: :

#发自zSMTH@EVR-AL00
--
FROM 223.104.96.*