- 主题:一个小小女生
故事的梗概大约是母亲要求孩子前一天的作业要做完才能去春游
可能是那样的作业太多
小女生去了同学家,她可能是和同学抱怨了这样的要求
那个同学说替她写
至于是小女生主动要求别人帮她写还是她的同学主动要求帮她写
这里就有点罗生门了
而母亲发现作业时他人代写的
认为孩子弄虚作假而且撒谎
所以做了不让女生去春游的决定
这些就是不愉快的事情
当我听完这些的时候
我立即说道
所有的谎言背后都有着巨大的压力
对于孩子来讲
春游不仅仅是玩乐,还有团。。。
我的话被泣不成声的小姑娘接过去
还有团结,同学之间的团结
嗯嗯嗯,还有团队的,社交的活动在里面
对于一个女生来讲,社交的意义重大
小女生听到这些嚎啕大哭起来
我没有时间去安抚她了
相对于作业来讲,社交的意义更加重要
母亲哀怨的说道,如果能够像您那样清醒从容温和那当然更好
其实我哪里从容,只是你们不是我的家人,我能够站在一个事不关己更加清高的态度去说这些话
说谎并不是不重要的事情。。。
这个时候到了目的地
孩子已经哭成一个泪人
她的手抓着门把手不肯下去
应该是因为我站在她那一边的原因
她的母亲说谢谢
然后准备下车
孩子在一番挣扎之后下了车
她一路的嚎哭着奔向家里
泪在夜空里飘洒
(待续)
【 在 TimeAndRiver (时间与河流) 的大作中提到: 】
: 我倒是想要听听发生了什么事情
:
: 母亲说着:我最讨厌说谎的人
: 孩子辩解道,我并没有说谎,腔调里已经带着哽咽
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我已经没有机会说完剩下的话了
而那些剩下的话如鲠在喉
这些话如巨大的机器一般推动着我完成这样的文章
如果再多十分钟我会说些什么呢?
那些如鲠在喉的话是为了完成报答知遇之恩吗?
那样的动机有如此之强烈吗?
也许这些鲠喉之语都是想要说给我自己听的吧?
最终其实只是自我的一种满足
如果在多十分钟
我会再站台母亲那边一会儿
母亲临下车的时候说着她的另外一些担心:
明天要下雨,天气不好,春游的活动主要是徒步,而小女生的腿脚是残疾的,走路一瘸一拐的,她对孩子说妈妈也有这样的担心
如果再多十分钟
我会对母亲说
你的工作让你也有些压力,生活都不易
那些生存的压力或多或少会传导到孩子那边
说谎这些事情关于人品道德
此刻显得更加重要
而孩子残疾的腿与天气
所有的这一切将焦虑推向巅峰
那些决定并不容易
孩子如果能够体谅到这些
或许能减轻你更多的压力与焦虑
但这样的话终于没有机会送出
而这样的话终归会吐出给到读者
为人父母者也渴望孩子理解所有这一切
但孩子终究没有那样的生活体验
这样的要求太高,终归无法实现
所以最终通过我的笔向天下的父母表达那一份理解
而这份理解里面透着自己同样需要被理解的渴望
这些才是那最强的动机。
(结束)
【 在 TimeAndRiver (时间与河流) 的大作中提到: 】
: 故事的梗概大约是母亲要求孩子前一天的作业要做完才能去春游
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: 可能是那样的作业太多
: 小女生去了同学家,她可能是和同学抱怨了这样的要求
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谢谢你用精神分裂法帮我顶帖
【 在 MRSA (MRSA) 的大作中提到: 】
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: 为什么头疼呢?
: 读书太多了?
: 那就去跑跑步?闻闻花香?
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正是这样的意犹未尽
才让文章留有更多的空间与想象力
这些想象力可以是作者的
也可以是读者的
【 在 MRSA (MRSA) 的大作中提到: 】
:
: 哎!
: 前面写的挺好,后面下车太早
: 意犹未尽啊 不开心~~~
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哭比不哭好
因为不哭不代表心里舒服
哭出来是一种互相的表态
她的母亲已经知道做过了
否则也不会去用天气与残疾来弱化那些主要的原因
【 在 MRSA (MRSA) 的大作中提到: 】
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: 主要是孩子哭着走了心里不落忍
: 就你这口才本来可以哄开心的
: 本来也是你给惹哭的
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情节跌宕起伏,充分表达了有闲小人物“石河子”自我彰显的人生需求,悲壮中有那么一丝苍凉~
【 在 ingeno 的大作中提到: 】
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: 字太多
: 没时间看
: 小师妹给总结一下啊
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: --来自微微水木3.5.14
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发自「今日水木 on iPhone 12 Pro Max」
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