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- 主题:很烦现在的教育
- 名词一个接一个
今天这个是闭距离
上次是特征值
我当年没这些啊
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FROM 123.112.67.* - 得给孩子讲题啊
看懂专家意思就够费劲的
【 在 MRSA 的大作中提到: 】
:新定义直接放弃啊
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FROM 123.112.67.* - 造这种毫无意义的定义目的是啥
【 在 charlesatzj 的大作中提到: 】
:哥，这道题目他前面下了定义。需要学生理解定义，然后求值
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FROM 123.112.67.* - 想爆粗口
这帮人是真的闲的蛋疼
【 在 s111111 的大作中提到: 】
: 我承认，读完题目，就瘫倒在地，没有力气做下去了～
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FROM 123.112.67.* - 劳民伤财
【 在 dzsz 的大作中提到: 】
:现在的数学:阅读理解化:你也可以随便做个定义:并不是说这个定义就是通识的、固定的
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FROM 123.112.67.* - 脱裤子放屁专家有一套
【 在 lovelkk 的大作中提到: 】
:题目说的太啰嗦了，就是点与线段的最大距离
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FROM 123.112.67.* - 哎
鸡飞狗跳的哈哈哈
【 在 charlesatzj 的大作中提到: 】
:优秀啊，居然还在辅导功课
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FROM 123.112.67.* - 就是为了区分而区分
走入歧途
【 在 charlesatzj 的大作中提到: 】
:差不多跟阅读理解一个意思:先阅读，理解了，再做题:又或者，考察代数的理解？
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FROM 123.112.67.* - 我低血压也会变成高血压
【 在 charlesatzj 的大作中提到: 】
:挺难得的:我血压太高，不适合
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FROM 123.112.67.* - 教育部被渗透了吧
毒教材啥的
【 在 charlesatzj 的大作中提到: 】
:语文还要夸张:我感觉现在小学的阅读理解都已经赶上我们高中的水平了
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