- 主题:周末重温历史
如果从小就开始阅读和听历史
这些其实都在脑子里
历史这个东西不用专门去学
但是要学一辈子（我个人的意见哈）
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我们倒是每每听到一段历史他就胡乱讲讲个人看法，不过过一段时间我打算把历史给他停了
快到初中了，娱乐玩，该正经学学物理了
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【 在 kekesilly 的大作中提到: 】
: 他要是只问三公九卿、九品中正
: 或者毕昇、蔡伦就好了
: 但他还问经济重心南移的原因和过程
: 并且还设置了固定的空白
:
: 不过也是
: 我或娃要是历史知识雄厚
: 可能会省不少
: 然而不是
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历史系研究生是什么思路？
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【 在 strongcore 的大作中提到: 】
: 现在都是按历史系研究生的培养思路来考中学生的
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不应该就是这样吗？
没啥问题吧
人家说的好与不好
正确与否，都是他个人的观点和想法
我一直这么鼓励我儿的
有时候他听历史，那个讲历史的人总是发表自己的观点，我儿有时候会把别人的观点当成自己的想法，我让他不要这样，要多分析分析
想法即使可笑，那也是你自己的想法。
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【 在 strongcore 的大作中提到: 】
: 分析，政论
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不能有自己的想法了？？
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【 在 strongcore 的大作中提到: 】
: 如果只是你自己的想法，得分为0。
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后半句我能理解
前半句我理解不了，为啥要符合出题老师的思路？
不应该是百花齐放，这样才会有独到见解吗？
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【 在 strongcore 的大作中提到: 】
: 应该是这样，但现在是你得符合出题老师的思路，一部分是考语文阅读理解。
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要求可真严格呀
老师们就那么正确吗？
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【 在 strongcore 的大作中提到: 】
: 知识点用的词语不一致也得不了分
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太可怕了！
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【 在 strongcore 的大作中提到: 】
: 所以很多孩子会抑郁，就是因为分不清似是而非。但对细节抠的很准确的孩子又缺乏天马行空的想象力
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