这种自学能力本来应该是高中生就具备的,有想过为什么到了本科生甚至研究生还没有吗?
你把它们归因为应试教育带来的问题,其实我认为是数理化考试难度不够没有区分度带来的问题。也就是说你们招来的一些学生总分看上去很高,但实际上数理化分数并不高。或者说数理化考试太简单,具备能力的孩子考试成绩有可能比大量刷简单题以提高准确率的孩子成绩要低
【 在 Krete 的大作中提到: 】
: 简单说我希望本科生高年级和研究生有自学能力。给他几篇论文,他能自己研读,遇到不懂的地方,可以自己找到中肯的参考文献把它搞懂。
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