这种能力是需要培养和磨炼的。如果从小到大的老师都“很好”，讲解细致入微，把“窍门”总结得井井有条，对于传授知识是和应试是好的，但是对于培养学生的独立思考和自我学习意识来说，未必好。

问题是，天朝是需要很多大中小学知识掌握得比较扎实（假设应试教育出来的人到了大学也认真学习），但自主性和独立思考比较差的人？还是需要很多虽然知识掌握未必那么面面俱到，但比较有学习热情和独立思考意愿的人。




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【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 你这里提到的靠自己悟出来，应该有个过程吧？人不可能从生下来就有很强的这种能力，总要有一个从模仿到创新的过程，或者说从跟随别人学习到能自主学习的过程。比如你觉得导师给出了一个课题方向，学生自己查文献设计过程然后实行得出结论完成论文这些能力，通常在那个阶段培养并且在哪个阶段应该具备？比如结合你自身的经历是在哪个阶段？
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