1.娃娃比我们想像中的强大多了，反而我们家长更容易“玻璃心”。
2.让娃娃课后继续去找音乐老师，黏住老师，既然让咱做了“典型代表”，就要负责将老师的技艺学到手，
  把典型立起来，反而收获更大呢。



【 在 junesilly 的大作中提到: 】
: 昨天娃说音乐课，老师让她唱了一段
: 然后指出她的问题
: 比如气息不足、感情不够。。。
: ...................
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